今天來了一位新的數學老師,再也不想打瞌睡了,只想好好聽課學習

2021-01-09 城北Noc小番茄

1、妹子是什麼情況,怎麼跟著槓鈴一起滾走了?

2、小夥子從小就表現出了異於常人的駕駛天賦,以後天賦不可限量啊

3、快給貓咪吃一口吧,看看人家那表情,再不給就要生氣了

4、這應該是我見過裙擺最長的婚紗,都能繞街一圈了。

5、菜一定是太燙了,把姑娘都燙出表情包了。

6、你家的狗子還會幫忙燒火,我家的狗子只會坐等吃飯。

7、老闆,你的糖葫蘆, 好吃是好吃,就是蟄的嘴痛啊

8、他平時是一位王者直到老師的到來。

9、方向不對呀,這邊才是想咬你的狗子!

10、兩個卡車司機是在比技術嗎?明顯後面那輛更穩啊

11、豬豬覺得自己沒病不需要打針,並且覺得你自己需要來一針

12、這上面怎麼會結這麼多冰啊,是有人往上面倒水了嗎?

13、想去問她們要聯繫方式,但是我不敢。

14、為了搶捧花把自己給摔了,姑娘長點心吧。

15、你見過長樹葉的梯子嗎?現在見到了。

16、妹子你知道什麼叫自作自受嗎

17、兄弟一會等著跪搓衣板吧

18、擦個汗擦出驚喜了

19、新郎的後面跟著這麼多搶親的,難道心裡就不慌嗎?

20、攝影師有點慘,這樣看明顯就是被撞到了,做攝影師有風險啊

21、妹子這粉色摩託車也太炫酷了,忍不住想一直跟著她

22、你永遠不知道自己睡著之後,室友會對你做什麼。

23、如果我不按住它,它就要跑出去瘋玩了。

24、不得不說這個椅子的質量還挺好的。

25、給我剪一個成熟的髮型,越成熟越好

26、今天來了一位新的數學老師,再也不想打瞌睡了,只想好好聽課學習

27、據說算出這道題,就能回憶起快樂,你能算出來嗎?

相關焦點

  • 如何培養孩子學習數學思維課的興趣?
    其實大部分家長在孩子真正入學以前都以為孩子會順其自然的適應小學的生活,但現實是孩子並不能一下子適應,對於突然而來的學習壓力也不知道怎麼應付,再加上急於求成的引導方式,只會讓孩子更加厭惡學習,形成惡性循環。因此,想要讓孩子學習數學思維課,就得先讓孩子產生對知識的好奇心,培養了學習的興趣,才能談學習效果。那麼,如何激發孩子對學習數學思維課的求知慾呢?
  • 萌老師將數學講成明星課 稱微積分是最好的戀人
    可華中科技大學34歲的高數老師陳波,偏偏把這門課開成了明星課。講到冪級數,他將之形容為「優雅的小公舉」,說到求極限,他將其過程形容為「一層一層地剝洋蔥」……微積分經過他一番幽默的講解,立即褪掉嚴肅晦澀的老面孔,生出多般趣味。最近,他更是開放了微信公眾號,將他的微積分課堂搬到了網上,受到各方學子的追捧,成為一枚校園「網紅」(註:網絡紅人)。
  • 一生遇見一位好老師,足矣
    於是就把他在一個班裡降到比較低的級別,讓他去學一點跟他的智商「相襯」的更簡單點的東西,後來那個小學老師突然生魂靈了,他想我要是在我的班裡讓你降到比較低的水平,我還是得額外得花好多時間來給你做點簡單的題,等著你做完。你不是反應慢嗎?我不是不想教你嗎?
  • 她,是一位川大的英語老師,不光有著「女神」的容顏,還才華橫溢
    今天為大家介紹一位英語老師。說到英語老師,相信每一位同學內心都會有一個熟悉的面孔出現,在我們的學習生涯中,總有那麼一位給我們留下深刻印象的英語老師。在生活中,我們常常會用「本來完全可以靠顏值吃飯,卻非要靠才華」來調侃別人,今天要介紹的這位英語老師,她肯定沒少被別人調侃,只因為她不光有著「女神」級別的容顏,還才華橫溢。
  • 正在讀大三的他說,他的的口吃是以前數學老師「嚇」出來的……
    親愛的讀者朋友,大家好!我是李輝。專注於口吃矯正、社交恐懼症的突破訓練。今天我來給大家分享的是我們一位正在讀大三的一位學員講述他的口吃經歷和通過我們系統訓練改變好後的故事。希望能夠給讀者朋友帶來一些感觸。嗯,好的。我們這就開始我們今天的分享:大家好,我叫梁參。今年22歲。
  • 數學思維AI課好還是直播課好?火花思維提升學生專注力
    來源:時刻頭條數學思維就是用數學思考問題和解決問題的思維活動形式,思維指的是人腦對客觀現實的概括和間接反映,屬於人腦的基本活動形式。培養數學思維可以幫助孩子開拓思路,進而有效提高分析問題和解決問題的能力,孩子的智商水平也會得以相應的提高。
  • ​你拍一數學思維小班直播課,溯源教法,讓學習變得有趣又有效!
    下了課再重複上述步驟,隨隨便便一兩個小時就耗完了,而且還得搭上一位家長的時間。有路上折騰的功夫,網課早都在家上完了。2、離名師更近。網課其實有兩種,錄播課和直播課,就我帶孩子上了這幾年課外班的經驗,我覺得幼兒園小班的孩子們上AI錄播課挺好,每節課授課時間較短,上課時間靈活,價格便宜。
  • 葉羅麗測試:選一個魔法武器,測哪個老師最喜歡你?我是體育老師
    那今天我們就做一個跟魔法武器有關的葉羅麗小測試吧!選一個魔法武器,測哪個老師最喜歡你。ABCD答案如下:(此次測試僅供娛樂,所有圖片來源於網絡)A:數學老師最喜歡你你是一個很固執又上進的人,在看到其他許多同學都開始對數學題哀嚎連天的時候,你卻抱著和他們相反的心思。
  • 揭秘「智慧課堂」|「r=a(1-sin)」是一位數學老師對它的表白
    他說:「搞數學的怎麼可能講這樣的話?r=a(1-sinθ),就足夠了。」在理科生的世界裡,高級的浪漫只給最重要的「TA」。在河南的這所名校,一位數學教師把這個公式送給了「它」,是它讓傳統教學變得妙趣橫生,也讓師生之間做到溝通零距離。大河網訊(記者 張楠)那麼它是誰?有何魅力讓這位老師「高調」表白?5月25日上午,大河網記者帶著鏡頭走進鄭州47中,揭秘不一樣的「智慧課堂」。
  • 30年老教師經驗,「數學」成績好的女生,有這4個特點
    大伯說,班上哪個女生數學成績好,看一眼心裡就有數了。這就讓我感到神奇了,有那麼厲害嗎?其實,反過來想,在自己的領域裡,因為很熟悉所以看一眼心裡就能知道需要證明做,多少時間完成。,成績不好的學生裝不出來女學生有這些方面的特點,數學成績不錯對數字敏感的人,看到數字就記住,把聯想到的數字記下來,被人說數字的時候,馬上就會注意到高中的時候,坐在我的同桌,一個女學生,數學成績很好,數學課的時候,她可以聽老師講課,而且還可以做其他科目的作業過去,一次數學老師,講課,好像錯了,大家都沒有說話,但同桌者是當時化學作業,突然大聲說錯了,結果說出了問題的想法
  • 【教研動態】任務驅動助成長 合作探究促學習——記數學組複習課...
    ,老師引導學生進行系統整理,把分散的知識點連成線、織成網、組成塊,揭示知識間的內在聯繫,形成新的知識結構,為精講、精練打下基礎。青島嶗山新世紀學校為了提高複習課課堂效率,數學組教研展開複習策略的教學研究,進行了複習課教研。  精彩教學示範,打造高效課堂    本節課由六年級的來老師帶來的《圓的回顧整理》,來老師教學設計環節清晰,課前新奇有趣的視頻導入,極大地調動了學生興趣。
  • 澳洲小學生作業:英語課是靈魂畫手,中文課變別字大王,數學好亂
    今天,本文就帶大家一起了解一下澳洲小學生,他們在英語課上不僅是讓人捧腹大笑的靈魂畫手,到了科學課還是讓人不忍直視的中文別字大王。澳洲的小學英語課分為兩個環節,分別是閱讀和、拼寫和寫作。上圖就是澳洲小學生在上完老師的英語閱讀課《綠野仙蹤》後的課後作業,老師要求學生根據聽到的故事內容,畫出故事中的主要角色。
  • 不要用數學的思維來學習英語語言
    不要用數學的思維,來學習語言   多年前,我有一位同學,是英語困難戶。高考英語拖了後腿,嚴重影響了總成績。他數學好,於是把語法當作數學公式,寫作的時候,試圖按照這些規則來造句子—— 後果可想而知。那些諸如語法之類的條條框框,是從活的語言總結出來的,而不是先有條條框框,再發展出語言。
  • 數學老師用「函數曲線」繪出美圖 學生捨不得擦
    年近花甲的朱老師以「小」自稱,體現了他率真謙虛的性格和對工作的態度。「朱老師的數學課好聽、有趣,而且真的很美!我和同學們都沒有想到,枯燥難學的數學圖形,那些拋物線、函數曲線,到了朱老師那裡,一組合,一搭配,幾下子就是一幅畫,我們都被他吸引住了。」
  • 聲音好聽的人,一開口就贏了!
    他及時調整了自己的發音方式和用聲習慣,聲音也因此變得越來越好聽,人也越來越出名。他再也沒有像之前那樣天天練聲,聲音卻依然穩定,每次和別人談話,都能收到「你聲音真好聽」的讚美。也有很多人向他傾訴聲音的困擾,問他如何練出好聲音。
  • 秦皇島老師回應調整情緒帶笑容進教室:沒想到會火,現在只想把課講好
    12月24日,秦皇島市一位老師在進教室前猛做視頻中,這位年輕的男老師拿著書本從走廊的一頭略顯疲憊地走來,當走在教室門口,他立馬停下來,站直,聳聳肩,整理一下衣服,再扶扶眼鏡,調整幾次微笑的表情,把書本捧在胸前,一切妥當,才大踏步走進教室。今天上午,記者聯繫上這位老師,他叫陳榮強,是秦皇島九州文學的國學老師。
  • 有必要把新的數學傳入中國的教育鏈,以免又落後他國一步
    研究者不打算辯論數學教育理論、教育哲學、青少年學習心理學和教育政治學,等等,只想講內容。新的數學不停地增加。如果我們在 21 世紀的中學大學不多教一些 20 世紀的數學,則中國民眾的知識鏈會岀現像「公路交通堵塞」一樣的現象,已經正在學校教的數學不動地停在路中間,另一邊新的數學不停岀現在路的前頭,無法進入。
  • 為了上好數學網課,這些數學老師玩起了線上「頭腦風暴」
    這一內容的學習,也將引導學生將零碎的知識點串聯成一條線,體會數學學習的系統性。人教版教材與蘇教版教材在編排上立意一致,情境呈現方式不同,如何有效貼合學生思維發展,既講清算的道理,又明確算的方法呢?本次同題異構就從不同素材的處理切入研究。
  • 數學老師用「函數曲線」繪出美圖 太美了!學生捨不得擦黑板
    年近花甲的朱老師以「小」自稱,體現了他率真謙虛的性格和對工作的態度。「朱老師的數學課好聽、有趣,而且真的很美!我和同學們都沒有想到,枯燥難學的數學圖形,那些拋物線、函數曲線,到了朱老師那裡,一組合,一搭配,幾下子就是一幅畫,我們都被他吸引住了。」一位同學告訴揚子晚報記者,朱老師上課,整塊黑板就是一面黑板報,有不同的字體、有大大小小的間隔、有不同的色彩,還有生動豐富的插圖。
  • 高中數學老師模擬做高考卷,分數能超過145嗎?答案太真實了
    想要學好數學,不僅需要天賦和努力,還需要有良師輔導,數學老師想必也很厲害了,那如果讓高中數學老師做高考卷,分數能超過145嗎?高中數學老師分年級授課,如果老師參加高三數學教學,經常接觸高三的知識,就能夠適應高考的題型,押題也會比較準,分數在140分左右也就不難了。