來源：36氪
來源 | 36氪Pro（ID：Krtech36kr）
文 | 靜婷
圖片來源 | unsplash
「教育」已經成為了短視頻平臺必備的品類。
據央視網 4 月報導，過去一年有近 2000 萬人在B 站學習，學習人數相當於去年高考人數的 2 倍，B 站正在成為年輕人學習的首要陣地。
據抖音透露，截至今年 6 月，抖音平臺青少年教育類內容短視頻數量超過 547 萬，累計播放量超過 4752 億，青少年短視頻教育內容，已成為抖音內容生態重要組成部分。
據快手大數據研究院日前發布的報告顯示，快手教育短視頻作者超過 99 萬，累計生產量高達 2 億。在受眾端，作品日均播放總量超過 22 億，日均點讚量超過 6000 萬。
由這三大平臺發布的播放數據可知：教育內容與短視頻極度適配。設計劇情、卡節奏和重剪輯的內容設計緩衝了「學習」本身的枯燥，營造了「輕鬆學知識」的氛圍，所以收穫了播放量和傳播的雙重成功。
今天我們要介紹的是一批正被短視頻改造的教育新產品：英語短視頻平臺。
在教育產品在人群和功能越來越細分、精確的趨勢下，我們認為這是一類有機會成為英語學習者「底層入口」的產品。這個行業裡的某些產品或者設計可能曾受到抖音等平臺的啟發，但在使用感上完全不同於「在抖音上看英語短視頻」。
本文的核心提示：
英語短視頻產品有哪些、基本的使用邏輯和模式是怎樣的？
英語短視頻平臺會替代原有產品形態嗎？
英語短視頻的優勢和延展性在哪？
面臨的問題和未來可能的發展形態。
3個「抖音類」短視頻平臺 + 「3個短視頻 & 課程」
在產品上，目前這類短視頻教育平臺有兩類（建議大家先下載體驗後再繼續閱讀）：
以 15 秒的短視頻流為主，有秒熊英語、鮮榨語感和秒學英語；
從看視頻切入，為課程導流/用課程變現的一點英語、湯圓英語和海鷗看世界，使用邏輯更傾向於長視頻平臺。
這六款產品代表的核心趨勢是：一批以「短視頻」作為英語學習載體的產品正在來襲，幫用戶練聽力、培養語感。具體來看 ——
1、秒熊英語
主打時長控制在 15 秒的「小視頻」，一個視頻會連播三遍，內容由 up 主上傳，品類包括影視、娛樂、人文社科等，除了視頻流外，用戶可以在發現頁找感興趣的相關話題。目前產品擁有「單詞查詢、字幕與倍速切換、字幕開關、視頻上傳」等功能。
2、鮮榨語感
視頻多在 15 秒以內，由 up 主自產自傳，所以內容以日常生活場景為主。用戶可以從「簡單-進階-真實世界」裡選擇難度等級；視頻會連續播放直到聽懂下滑為止，第一遍為「無字幕版本」，全程無中文，用戶如果漏聽了可以選擇「回到上一句」。
3、秒學英語
由「趣配音」團隊（杭州菲助科技有限公司）開發，有自由模式和學習模式兩種可選，自由模式裡可選倍速和字幕；而學習模式中則增加了「配音」一項，配完後由系統打分，承襲了趣配音的產品設計。
4、一點英語
由「深圳無覓科技有限公司」開發（與「無覓閱讀」同屬一家公司），產品邏輯更像長視頻平臺，視頻時長從一分鐘到十幾分鐘不等；商業模式上有會員（30元/月）、課程（聽力訓練營和口語訓練營 98元/30天）兩類。
5、湯圓英語
頭條孵化產品（由字節跳動子公司「北京比特智學科技有限公司」開發）。內容包括課程（單價98元）和短視頻學單詞（短視頻分了難度梯度）兩部分。目前上線了「MrYang楊家成英語」、輕課口語教師「克裡斯託」、雅思全球考官「大白外教英語」三門課程，老師均為抖音英語學習的大 IP，其課程由場景視頻+跟讀打分+視頻對話挑戰（挑戰完成/高分可獲課程紅包）三部分構成。
分別是視頻、課程列表和試聽課對話界面
6、海鷗看世界
由友鄰優課孵化，使用方式上類似長視頻平臺，後成為友鄰優課課程的銷售渠道之一；產品和公眾號在今年六月之後不再更新。
在逐個體驗之後，個人的結論是： 短是「低門檻」的核心。
對於英語學習者來說，聽力長度增加一部分，難度可能會翻倍；15 秒、1分鐘、10分鐘的不同時長對於使用者天差地別。
以 15 秒的內容為例，這個時長的承載量是 50 個左右的單詞 / 4 - 8 個短句；可能會出現幾個聽不懂的詞和語速過快的句子。而當視頻長度在 1 分鐘以上，沒聽懂的部分的累積會導致聽力難度陡然增加，同時消耗用戶的耐心和意志力。
英語短視頻平臺會替代誰？
在聽、讀類英語學習進階到視頻之前，「聽力產品」佔據了一大類市場。
此前聽力學習的產品大致分為兩類：一類是面向考培的專業聽力產品，如可可英語等，相當於一個聽力材料的「多啦A夢口袋」，海量真題、廣播、影視原聲多到聽不完，且產品做了很多專業練聽力的設計：如精聽需要的調倍速、跟讀、單句/全篇循環、聽寫、字幕查詞等。這裡每個功能的每次使用，都是一次用戶數據學習數據的積累。
但即使有足夠豐富的用戶數據，很多聽力還是一款「資料庫」產品，用戶需要自己去找應該聽什麼、適合聽什麼、自己設計學習路徑。而且這類產品本身也存在使用場景受限（集中在考試前的複習）、用戶群受限的短板。
可可英語產品界面及功能
另一個這類聽力產品的問題在於：盲聽時需要精神高度集中，不然很容易「一句聽不懂後面全走神」（想想你的大學六級聽力考試）。但我們換到另一個畫面裡：當你在看一個無字幕電影片段的時候，即使你並不能完全聽懂他在說什麼，但在那個場景下，他的動作、神態都可以幫你理解他的表達，而且你無需強打精神集中注意力。
所以，「短視頻」是目前更符合場景需求的產品形態，給用戶的場景感更強、更能聚焦學習注意力。
第二類是針對某一類精準人群的英語聽力產品/課程，如面向成人的「輕課程」，通常會聚焦在某個主題上，如旅行英語聽力等，中英混合地講述一個場景或者知識點，細化到語法、例句和用詞，每天大概學習 20 分鐘。這類產品的問題在於：1）人群細分受眾窄；2）內容多是標品，難以做到真正的個性化。
優勢：產品的使用門檻更低、用戶群體更大、產品的延展性更強
相比於前兩者，這一批教育平臺選擇了「短視頻」作為呈現形式，其優勢在於：
1）內容為生活場景/影視劇片段/國外視頻材料，材料普適，用戶範圍是泛英語學習者；
2）視頻本身就更接近真實語言使用的環境，降低了「盲聽學習」的難度，同時也降低了學習者面對「學習」時的心理壓力；
3）短視頻的形式沉浸感更強；
4）承襲了專業聽力工具裡的核心功能，如調倍速、設置字幕、循環播放、字幕查詞、視頻切片等；這些功能也是這類教育產品區別於「用抖音看英語視頻」的核心。（建議看不懂這一條的用戶親自下載上述的幾個APP體驗一下~）
除了上述優勢之外，這類產品在「聽」的基礎上，正在試著融「跟讀」or「對話」、「記單詞」於一體，融合更多的學英語的環節進來。目前秒學英語和湯圓英語已經上線了跟讀or對話、再由系統打分的設計。
但這裡存在一個 bug：秒學英語裡有很多視頻都是英文原聲，過快的語速並不適合初、中級學習者直接學習跟讀，所以這部分還需要做一個內容的篩選。除了內容不適合外，另一個疑惑是「聽」和「跟讀揪音」完全是兩個學習體系，後者想要做的好還需要語音測評體系、矯正方案、甚至追溯到重教發音規則上（參考流利說）。「聽」和「讀」看起來似乎是語言的輸入和輸出，但實際我們會覺得這一步設計在產品初期是南轅北轍。
在單詞上做延展是我們更看好的一步，因為單詞本來就是基礎。這裡引入一個記單詞的理論是：一個單詞在短時間內被「看見」七次才能被人記住。上述的很多產品都設計了字幕查詞的功能，而本身查詞又是一個標記行為。所以後面可能延伸的設計是，推送「含有被查詢過的詞的相關視頻」給用戶，幫他們在語境裡記單詞，這個形態是不是有點像「金山詞霸」+「扇貝」？
教育工具難盈利，但或許社區會是新思路？
教育工具難變現的窘境已經持續了很久。
一個非常現實的問題是：國內用戶更願意為一個普通的真人老師 / 課程付費，而在產品會員上的付費意願大打折扣。所以國內大部分工具/內容產品的邏輯是：在原有內容和功能的基礎上，增加課程導流廣告/自研課程。
在變現之前，繞不過去的指標是用戶的留存。前面我們已經花了大篇幅介紹了這類產品低門檻、受眾廣的邏輯。但與之相對的，當這款產品內容相對輕量化、不與任何考培掛鈎、沒有學習上顯性的直接反饋的時候，就更依賴完善的留存和召回體系。
上述的一部分產品會在個人主頁展示出學習天數、時長等，之後可能會做打卡、勳章、返利、誘導分享等常規設計；個人認為另一個可能行之有效的思路是：怎麼把學習的內容和進步系統化、顯性化，讓用戶在學習時長等信息之外，看得到明確的收穫？
除了視頻+課程的常規體系，這類產品另一個想像空間在於，會誕生一個「英語的抖音」嗎？
以鮮榨語感為例：從產品形態來看，鮮榨語感的內容並不是搬運剪輯國外影視劇而來，而是請了一批英語為母語的 up 主上傳生活視頻，所以視頻都是基於第一人稱的真實場景。
在這種內容平臺裡，用戶更容易基於真人和真實場景而產生「點讚」、「評論」和「關注」行為，這些互動行為是社區內產生情感連結的基礎，也是提高雙邊粘性的利器：up主 因為「關注」和「回聲」有持續做優質內容的動力；而學習者因為欣賞和交流更願意在社區內活躍和留存。
雖然現在去想像他們未來的形態還為時尚早，但我們非常期待「英文版抖音」出現的那一天。