當我們以穿越千萬年的歷史眼光去看待歷史發展脈絡的時候,就會發現一些奇妙的規律。
工業革命之前,全人類都以同樣的緩慢的速度發展著,世界大洲的田園時代場景都緩慢而充滿詩意,但自從工業時代開始,全世界就進入了前所未有的高速發展期,西方現代科技一躍成為推動世界發展的核心力量。
西方科技主要研究方法就是還原論,還原論主張把宇宙中所有高級運動形式還原為低級運動形式,還原論把現實中的一切現象都看成是由更初級、更基本的現象的集合體或組成物。
還原論主張對研究對象不斷進行分析,恢復到最原始的狀態,把複雜變為簡單。
通過還原論的解析下,世界圖景展現出了前所未有的簡單性。
無論是天體、宇宙、萬物都可以拆解成最簡單元素來進行研究,把研究對象拆解到最簡單的原始狀態後,再去研究它,所以,一直以來現代科技所進行的無數的有效研究就是把複雜事物拆分得越來越簡單。
物理學家們主張把一切自然現象都化成簡單的力,他們認為世界的存在是因為基本粒子及其相互作用的結果。
反過來講,誰會把一些原本非常簡單的事物弄得越來越複雜呢?
最常見的就是那些販賣內容和做知識付費的人。
只有把理論和知識弄得越來越複雜,直到誰也搞不明白了,他們才有機會向你銷售他們的內容與理論。反正,你永遠也不可能學得會,永遠也不會因為學習了他們的東西獲得成功,所以,你就會一直處在自責之中,認為自己太蠢,為了證明自己不善和獲得成功,你就得一直向他們付費,不斷地學習。
工業革命以來全球取得的一切成就告訴我們,把複雜的事物和問題分解到最簡單的原始狀態,才是最有效的研究思路,這樣我們才能不被表象遮迷著雙眼,才能不斷地努力靠近事物的本質。
我們經常發現許多孩子學習也很努力,但是成績經常並不理想,這種現象很有可能是陷入了低效率努力,雖然從早學到晚,非常勤奮,但是並沒有掌握好的學習方法,學習成效並不明顯。
那麼,孩子們應該怎樣去提高自己的學習成效呢?
就是要學會把複雜的學習內容和學習任務簡單化,這樣孩子們才容易並抓住學習的重點與核心。
孩子們只有學會善於思考,特別是要學會善於將複雜的學習內容簡單化,這樣才能逐漸地把握學習的本質,不斷地提高學習的成效。