原標題：王旭明：傳統文化繼承者為外語所累 應弱化英語強化母語
人民網北京10月20日電（劉雲 實習生申晴）文化需要發展，需要創新，更需要繼承。中國傳統文化與世界文化的碰撞、交流和交融中，彰顯出獨特魅力，也曾從開放的文化交流中汲取到更多靈感。然而，「英語至上」「考試為王」的大環境下，傳統文化也面臨著種種挑戰。10月20日下午1點，語文出版社社長、原教育部新聞發言人王旭明做客人民微博微訪談，為網友解讀如何讓傳統文化保持活力。>>點擊進入微訪談回放
訪談一開始，王旭明首先對中華優秀傳統文化做出了解釋。他認為，「中華優秀傳統文化從內涵上說是仁、義、禮、智、信等，從形式上說有四書五經老莊哲學孔孟之道等，這些都是中華優秀文化傳統，要去粗取精，全面學習。」
然而在生活節奏飛快的當今社會，大家的眼光都投向了各種新奇的異國文化，對我國的傳統文化則過於冷淡。這其中的原因有很多，有自己主觀上的文化選擇傾向，也有客觀大環境的片面引導等等。王旭明舉例，「強制考取職稱英語，這就算是霸王條例，在當前屬於阻礙人民繼承優秀文化傳統的絆腳石。學考古的、學古代文獻的、學中醫藥的等等中華文化傳統的第一傳承者都要被外語所累，被考外語證所限制。」
事實上，學英語和發揚傳統文化並不矛盾。「一方面我們對英語的學習要求和各項制度都十分到位，另一方面對母語學習的要求和各項制度都十分不到位。二者反差巨大，甚至成為一種畸態。」針對此現狀，王旭明呼籲「弱化英語，強化母語。」王旭明認為，學好本國傳統文化，才有更堅實的基礎去拓展知識，學習更多人文，增進道德，健全人格。
「長期以來，由於歷史和多方面的原因，我們的文化傳統不是繼承得多了，是少了，是遠遠不夠，是幾乎斷了。面對這樣一種狀況，當下最急迫、最重要、最關鍵的是拿出硬措施和真辦法繼承中華優秀傳統文化。」王旭明提出，朗讀和背誦是中國傳統文化習得的重要方法，也是科學有效的漢語文化方法之一。無論是繼承文化傳統，還是提高語文能力都可以從加強朗讀和背誦開始。此外，王旭明還提到，文藝工作者應多拿出一些好的文藝作品，將影視作品作為弘揚傳統文化的媒介，讓傳統文化更廣泛、更深入地煥發活力，並產生影響。