幼兒園小孩暴力扔凳子砸老師！愛打人的孩子，心裡在想什麼？

孩子打人，是一種語言

近日，一幼兒園小孩朝老師扔凳子的事上了熱搜。

視頻中，其他小朋友都在低頭吃飯，只有一個小男孩在地上來回走動。

突然，他隨手搬起一個椅子朝老師扔過去。

幸虧老師反應迅速，將椅子接住。

接著，孩子再一次拎起椅子朝她砸去，老師驚險接住後，小男孩不甘心，還用抹布繼續攻擊老師，而老師只能扭過頭任其抽打。

小小年紀，便隨意動手打人，這樣的孩子，讓網友們心驚不已。

評論區裡眾說紛紜：

跟家庭氛圍有直接原因，孩子的所作所為折射著家長的德性。

一看就是被家人寵壞了！估計平時在家打父母、打長輩，習慣了！

但事實，真的是這樣嗎？

忍不住聯想起我兒子。

他在這個年齡的時候也一樣，動不動就動手打人，狗都嫌，好在後來經過我們的引導，終於過來了。

生活中，常常會有一些孩子，喜歡動不動就打人，而面對這樣的情況，很多父母不明就裡。

尤其幼兒園年齡段的孩子，正處於懵懂期，對很多事物不能很好的分辨，而且控制情緒的能力和語言表達的能力，也相對較弱，更容易出現愛打人的現象。

《媽媽總是有辦法》一書的作者張丹丹說過：

「當孩子生氣或沒有辦法解決問題的時候，就會打人。因為他還太小，不知道怎麼用語言表達情緒和解決問題。」

孩子動手打人的行為，從某種意義上來說，可以稱之為「無法表達的語言」。

而我們父母要做的，便是讀懂他們的語言，從而進行正確的引導。

讀懂孩子背後的語言

前些天，發生了一件事，讓我感觸頗深。

「媽媽，我還想再玩一會。」

「不行，你都說好幾遍了。再不吃，一會飯就涼了。來，把玩具給媽媽。」

於是，我從兒子手裡把玩具拿走。

沒想到，他居然急了，使勁拽我的袖子，拼命打我，接著就是捶胸頓足的嚎啕大哭......

兒童心理學專家表示：

人的大腦前額葉皮層負責理性思維、自我控制，而孩子的前額葉還沒有發育成熟，還不能像大人那樣「深思熟慮」，行事難免容易衝動。

嘴上說不清楚，就會用肢體動作來表達自己的情緒和意願，不能解決問題就可能會發脾氣。

動手更是他們自我表達最直觀的方式。

或許當時，他們壓根就沒有意識到這樣做是不對的，更不會想到打人會給別人帶來傷痛。

在孩子愛打人的「語言」中，不僅包含無法表達情緒的因素，還有一種為了滿足好奇心，有樣學樣的原因。

記得閨蜜曉雅之前跟我說過這樣一件事，令我印象深刻：

有一次，她和老公下班回家正換拖鞋，就聽啪的一聲，女兒給了婆婆一巴掌。老公立馬把女兒從沙發上拽出來：「起來，今天晚上罰你不許看電視！」

曉雅趕緊走過去問：「媽，你沒事吧？」

一時之間，雞飛狗跳。

曉雅婆婆一句話道出真相：「她都是看電視學的！」

原來，孩子看到電視劇裡的主人公生氣都是甩巴掌，這不，脾氣一上來，也照樣畫葫蘆發了一通火。

孩子好奇心強，與生俱來，一切新奇的人和事都是他們所模仿的對象。

然而，在模仿的同時，他們並不完全理解其中的意義，不論好壞，只是單純的因為好奇，模仿而已。

讓孩子的「語言」合理釋放

如何才能讓孩子愛打人的這種不安分「語言」，得到合理釋放呢？

1、教孩子學會情緒的正確表達

記得有一次，我帶兒子在小區廣場玩，看到一位媽媽正抱著，她還不到一歲的寶貝曬太陽。閒談之餘，寶寶伸手要我抱抱，我很高興的把小傢伙抱在懷裡逗樂。

沒過多久，兒子就鬧著要回家。

回到家後，我問他：「你剛才是不是不想讓媽媽抱那個寶寶？我看你好像有點不高興。」

兒子朝我點點頭，我一把將他摟在懷裡：「不要吃醋哦，你才是媽媽的小寶貝。」

不一會，兒子又變回那個生龍活虎的小夥子。

發現孩子情緒不對的時候，可以嘗試用提問的方式，引導他把喜怒哀樂說出來，讓孩子明‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍確自己的感受，認識情緒。

同時，父母也可以試著把自己的情緒說出來，和他交換，鼓勵孩子勇於表達。

2.立規矩，莫要助長不良習慣

奧莉小時候有一次爬在地上亂推手機玩耍，在被李小鵬「警告」多次後仍不知「悔改」，結果被爸爸罰站。‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍

在《爸爸回來了》中，奧莉在吃飯的時候把腳放在飯桌上，李小鵬勸說多次未果，最後只能使出「必殺技」：

「奧莉，你想站牆角嗎？」

聽到爸爸的「最後通牒」，奧莉果然乖乖把腳從桌子上移走。

不要因為孩子年齡小，當他犯錯誤時你就可以不管不顧，溺愛縱容更是要不得。

李玫瑾老師說，3-6歲必須給孩子立規矩，否則等他長到叛逆期，你再想管就晚了。

由此可見，在孩子成長的早期，立規矩是一件很有必要的事。千萬不要因為大人疏忽，而在不知不覺中助長孩子的不良習慣。

3.幫助孩子學會控制情緒

曾經看到孫儷發過這樣一條微博：

「當孩子有不滿，憤怒，悲傷的情緒發生，他需要的只是你的一個擁抱，不要說教，站在他的角度理解他，支持他，鼓勵他，那些大道理等他們情緒好的時候再說吧......」

孩子發脾氣，最好的處理方式就是冷處理。

等他情緒平復之後，將你當時的感受告訴他，使孩子認識到自己的錯誤。同時在他下次發脾氣的時候，記得提醒，讓孩子逐漸意識到並學會自我控制情緒。

給孩子最好的寵愛，就是更懂他

在一次訪談節目中，主持人對郭德綱說：「看得出來你兒子和你說話的時候很客氣。」

郭德綱：「在我家都這樣，包括我自己。直到現在，我每次在接父親電話的時候，都會恭恭敬敬的站起來。」

「言傳身教，身行一例，勝似千言」

深以為然。

在孩子的成長中，離不開父母的陪伴和教導。

心理學研究表明，當孩子缺乏安全感的時候，更容易和周圍的人發生衝突，甚至出現虐待小動物的奇怪行為。

孩子最大的安全感往往來源於父母對他足夠的關注和陪伴。

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