教孩子用英文數數,簡單的數數、複雜的數數

2020-12-11 寶寶知道

作者：寶寶知道 你和寶寶說英語

先來給大家分享一段視頻：

幾位寶寶1歲半就能英文數數，點擊

視頻中的每位寶寶都在1歲半左右，他們都能用英文數數了，而他們的家長功不可沒。每位媽媽都有一個小技巧：

晶晶媽媽——先讓寶寶沉浸在英文環境中，再用英文發出讓他數數的指令Can you count for mommy?

陳陳媽媽——由家長先說one，寶寶接著說 two, three......

Fergus的家長——藉助工具讓孩子數數，並用英文給予肯定。

Youme媽媽——讓寶寶數小動物：How many dogs are there?

寶寶們能用英文數數，不是簡單的鸚鵡學舌的結果，這幾位家長都長期堅持做著一件事－－給寶寶創造了一個英語環境。他們在日常生活中和寶寶說英文，跟寶寶做英文遊戲，給寶寶講英文繪本等等。

接下來，我教大家一些數數的英文，供家長們參考，和寶寶把英文說起來，包括：簡單的數數、複雜的數數（奇偶數等）、巧用「數數」管孩子。

I. Basic Counting 簡單的數數

1. Shall we count? 咱們數數吧？

註：亦可用：Shall we do some counting?

2. Shall we do a counting game? 咱們玩個數數遊戲吧？

3. How many numbers did I count? 我數了幾個數？

4. What number did I go up to? 我數到幾了？

5. Excellent, you know how to count to ten now. 太棒了，你能數到10了。

6. Can you count higher than ten? 你能數得比10多麼？

註：亦可用：Can you count past 10? 你能數超過10 麼？

7. What comes after ten? Eleven, twelve…

10後面是幾？11、12……

II. Advanced Counting 複雜的數數

8. Can you count backwards? 你能倒著數麼？

註：亦可用：Can you count down?

9. Can you count by twos? 你能兩個兩個的數麼？

10. Can you count by threes? 你能三個三個的數麼？

11. Can you count even numbers? 你能數偶數麼？

12. Can you count odd numbers? 你能數奇數麼？

13. 誇獎寶寶數得好的英文：

(1) Great counting.

(2) You did a great job at counting.

(3) Your counting was good.

III. Counting makes your parenting life easier 撫育孩子，數數幫你忙

14. At the count of three, everybody be quiet, close their eyes and go to sleep.

數到三，大家都安靜，閉眼，睡覺。

註：At the count of…：數到……，亦可用when I count to…，我數到……

15. Count the beats while you play the piano.

你彈鋼琴的時候要數著拍子。

16. Let's count out four boats in this picture.

數出畫中的4條船。

17. When you eat the dumplings, you can count them in your head.

你吃餃子的時候可以心裡數著數。

註：(1) Count in your head：心裡默數，亦可用count to yourself或者count silently。(2) 中文裡用「心裡」默數，但英文裡用「頭裡」默數，所以是count in your head，不是count in your heart。

18. Tilt your head backwards and let me rinse your hair. Count to ten for each part of your head: left, right and middle.

頭向後仰，我給你衝頭。一個部位數十下：左邊、右邊、中間。

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相關焦點

  • 數數不僅是數數呀
    可是，數數就是數數麼？我把數數這件事小小的分解了一下，分解之後，我自己都驚了，原來還包含了這麼多細碎的知識點。第一，手口一致的點數。什麼意思呢？很簡單，就是點一個，數出一個數字。第三，分類數數。這就是高級了一層的數數，在一張複雜的畫面中，能不能按照固定的指令去完成數數呢？
  • 孩子能數出12345，就代表孩子會數數？你想多了.....
    與所有人天生都具備的蘇比太能力有所不同，儘管我們人類的幼崽往往在兩三歲時就能開始進行簡單的數數，但實際上數數是一種非常複雜的、依靠學習才能獲得的能力。數數有多複雜呢？今天我們重點介紹一下。我們必須要同時兼顧所有的點，並且迅速判斷哪個數過哪個沒數過，這就是蘇比太幫助數數的一種方式。我們也可以這樣想：通過數數認識的數量的概念是局部的，而通過蘇比太認識的數量的概念是整體的。有局部認知，有整體認知，才算真正掌握了數量這個數學概念。如果有整體沒局部，遇到複雜的問題就無從下手。
  • 會數數的孩子才會算數—數感是數概念的基礎
    「多多少」」少多少「問題的能力，是孩子對數字和數量感知能力，科學稱為：數感。數感是數量與計算之間的橋梁。發展有意義的數量感知是運算的基礎，是學習數學的先決條件，也是早期學習數學時，容易忽略的重要部分。傳統的數學教學中，當孩子學會了簡單的計數之後，甚至還沒有完全掌握計數策略，就直接引進數運算，這種做法是很不成熟的。
  • 幾位寶寶1歲半就能英文數數,只因媽媽們做了同樣一件事
    今天介紹的四位寶寶都在1歲半左右，他們都能用英文數數了，而他們的家長功不可沒。
  • 孩子學習數數，真的只是學會數"1、2、3"這麼簡單嗎？
    說到數學啟蒙，家長最先想到的就是數數，大部分家長給孩子做數學啟蒙的時候，都會從教孩子數數開始。當孩子能夠完整的背出"1、2、3、4、5... ...，"甚至更大的數字時，多數家長都會覺得孩子已經學會數數了，但是，孩子真的學會數數了嗎？數數難道就只是讓孩子會數"1、2、3"嗎？
  • 孩子學數數要經過三個階段，這樣教才是正確的打開方式
    今天就來說說普通父母到底如何教孩子數數。數數，聽起來是特簡單的一件事。但對孩子來說，挺難。在教孩子數數這條路上，你是否曾有過疑問，那到底怎樣孩子才算會數數了？這是是需要一個很長過程，數學啟蒙中數數的終極目標就是孩子能夠將嘴裡說出來的數字和紙上寫出來的還有地上那堆糖果準確的劃上等號。簡單做了個圖表達上述意思。
  • 教孩子數數，這麼簡單的事你卻不一定真會！快來看看吧
    數數，是數學啟蒙不可缺少的重要環節，是孩子掌握數序、建立數感的基礎。數數，說起來很簡單，真數好卻不容易。數數涉及到很多知識點和能力，並不是單純地說出&34;就可以啦。數一個數，就用水彩筆做個記號。一堆積木混合在一起，可以按照顏色分類，也可以按照形狀分類，先分類，然後再數各個類別的數量，最後用筆做記錄。如果孩子還不會寫數字，那就用點來表示，有5塊圓形積木，那就點5個點點。如果已經會寫數字了，直接用數字表示。
  • 您會教寶寶數數嗎？
    起培養寶寶的數感，父母會立刻想打什麼？寶寶奶聲奶氣地數1、2、3、4、5，或者學習加減法。——這麼想只是對了一部分！第一，數數和計算都是數感的一部分，但數感更強調對數字的感覺和敏銳度，這對小寶寶更重要；第二，從數感啟蒙的方法看，數數是對的，教1+1=2就不太對了，因為直接教寶寶進行枯燥的練習，他根本坐不住，真正的數感啟蒙要在生活中進行。如何幫助孩子培養數感？
  • 在家這樣玩數學——數數遊戲
    「數數遊戲」並不只是我們平時說的從1數到10或者100那麼簡單，它可以有很多變化，讓孩子在玩遊戲的過程中，不斷打破大腦中已有的對數字的排列結構，重新認識數與數之間的關係。 　　「數數遊戲」到底怎麼玩呢？介紹幾種玩法給大家參考。 　　2個2個數——就是每次數2個數。
  • 知道這3件事，再教孩子數數，更容易
    「他怎麼這樣，數珠子這麼簡單都錯了。天哪，我要被氣死了，都跟他說過多少次，撥一個數一個，他怎麼還能錯啊！」隨著孩子思維的發展，幼兒逐漸減少用手點數的動作，可以用眼睛看著事物，心理默默地數，但是有的孩子還是會經常藉助手的動作和點頭的動作來幫助數數。每個孩子在掌握數概念的每個發展階段可能表現出很大的差異，這與孩子接受的教育，生活環境，每個孩子各自具有的不同智能特點有關。
  • 會數數的孩子就懂「數字」了嗎?
    數數好，對數量卻沒概念/ 一天，一位家長疑惑地跟我說起她的孩子的一個問題，她的孩子現在4歲半了，數數可以數到 很多家長都認為數數數的好，對數字至少有起碼的概念，但是，事實並沒有如此。這個問題很多孩子都會這樣，那是因為孩子們還沒有把抽象的數字和實際的數量建立聯繫。
  • 你真的會教孩子數數嗎？
    很多孩子在小學階段不會解應用題，無法理解題目中複雜的數量關係，本質是由於數感不好造成的。數感是什麼？簡單的說，就是對數的感覺。那么爸爸媽媽們一定很關心，在小時候如何培養孩子的數感呢？那就要從數數開始。 可能有的爸爸媽媽會說了，數數誰不會教呢？不就是1,2,3,4,5嗎？這裡面的學問可大了。
  • 1，2，3……媽媽我會數數啦
    你知道幾歲開始教寶寶數數最合適嗎？1歲時，寶寶雖然不知道具體數字，但能通過實物體會多與少；2歲時，寶寶對數字有基本概念，已經可以進行簡單的數數了；3歲時，寶寶開始將數字和它代表的含義聯繫起來，比如「2」代表某樣東西有兩個。
  • 有趣的少兒英語數字遊戲,在家或教室,邊玩邊學會用英語數數
    模擬遊戲是讓孩子們對學習感興趣的觸覺工具，而數字遊戲通過創造獨特的體驗、更複雜的故事情節，以及提供不同類型的玩家合作，如學生團隊的「地球村」，增加了互動的層次。通過在教室中配對模擬和數字遊戲，我們確保學生參與多感官學習。下面分享五個適合孩子們有趣的數字遊戲，在家或教室邊玩邊學會用英語數數。這是五個數字教學有關的遊戲，希望能夠對英語教師的英語課堂數字教學有所幫助。
  • 學齡前用這三種方法教孩子數數，孩子才會愛上數學，形成數學思維
    自從被專家證實，孩子在幼兒時期受到的教育，能影響孩子的一生命運，導致幼兒時期的孩子競爭壓力越來越大，各類機構如雨後春筍，層出不窮，而家長也費盡心思，提升孩子的各方面能力。近日，在一個學齡前的媽媽群裡，和別的家長聊天，有的家長反饋：她的孩子數數能從1數到100，但卻連簡單的計算都不會，比如給孩子出了一道題，羊圈原本有2隻羊，又關進去2隻羊，農夫又牽走了1隻，現在還有幾隻？
  • 孩子能從1數到100,卻數不清到底有幾個,怎麼回事呢?
    一年級數學用成年人的眼光來看是再簡單不過了，不就是數數和1+1=2之類的簡單計算題嗎，但對於剛上學什麼都不懂的孩子來說還是很困難的。有一孩子從1數到100完全沒有問題，但卻數不清圖上到底有幾隻小鴨子。後來發現這孩子只會按自己的節奏數，1，2，3，4，5，6，7……問題是還沒指到4呢，一共也才6隻。原來孩子家長在教的時候不是指一個數一個，做不到一一對應。孩子看不到數量逐漸增加或減少的過程，只是單純地念，沒有形成數的概念。教孩子數數、計算時可藉助一些具體的實物。
  • 寶寶數數總錯，不是腦子笨，是家長忽視了精細動作發展
    孩子們用手指在玻璃球上指指點點，總是丟三落四。有一個寶媽困惑地說：「我兒子能從1數到20，可是要問他這裡有多少個玻璃球，他總是數錯，不是手指指得太快，就是數得太快，總是對不上號。」這個寶媽的話立馬得到其他家長的共鳴，還有一個孩子的奶奶說她感覺孫女很笨，每次數數都要掰手指頭，數很小的數也是如此。相信很多家長都遭遇過以上兩位家長說的情況吧？
  • 如何教寶寶數數
    心理學家認為，2～5歲幼兒的數字概念發展，通常是由口頭數數開始，然後是點著實物數，接下來孩子能夠推算出總數，最後，才是根據抽象的語言數字拿取相等的實物。　　因此，數數羊、唱數數歌謠等對孩子而言，要比抽象的數字加減來得有意義。
  • 怎麼教幼兒數數?只需這4步,孩子理解數字的意義,擁有數學思維
    很多家長在孩子剛2歲左右就開始教一些簡單的數字了，讓孩子開始數數，比如教他們從1數到10，或者有更厲害的小孩可以從1數到100，但是隨著時間的增加，家長們發現孩子雖然會數數了，但是並不知道這些數字意味著什麼，比如讓孩子去拿兩個草莓，但是孩子並不知道這是什麼意思。
  • 孩子能數到100≠會數數,弄清「幾個」和「第幾」,才算學會數數
    家長給孩子做數學啟蒙時，通常都是從數數開始教，而且孩子學得很快，跟著念幾遍就能從1數到10。尤其是3歲到5歲孩子的家長，聚在一起總是會比較孩子能數到多少數了，而且會簡單的認為：數到100比數到10更厲害。