人為財死鳥為食亡,人是往高處走的。這樣的現象在高材生中,體現地尤為現實。父母半輩子花了幾十萬培養孩子,不就是想讓他們賺錢孝敬自己嘛。而目前美國作為世界上的第一大國,也是成為了國內高材生憧憬的留學國家。留學深造可以,但一直不回來,就會被愚昧的人冠以&34;的名聲,他們站在道德制高點指責,留學不歸的孩子是&34;,更是把清華北大形容為&34;。
尤其是在之前美國披露了對中國進行實體制裁的學校名單,作為我國名氣最大的清華北大無一上榜,反而例如著名的軍工大學哈爾濱大學上榜了。這樣的消息曝光以後,加重了網友們對北大清華的不滿。他們認為清華北大每年拿到的財政撥款的數額是最大的,但美國的制裁名單都沒上,他們覺得清華北大有愧於作為國內頂尖大學龍頭老大的名聲
在這樣一場風波後,北大的校長之前發表了演講。他申明:北大一直是與人民國家在一起的,是國家忠誠的捍衛者。值今年年初爆發嚴峻的疫情時,北大始終聽從調令,滿懷諄諄愛國心的北大師生,自發集結組成了四百多名的醫護人員,衝在最前線,在這場沒有硝煙的戰鬥裡,北大也有人犧牲。
北大日常的教學內容,也是涉及到了愛國教育的方方面面。像是北宋知名教育家張載的名言,更是為北大學子所熟知,為天地立命,為生命立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。這四句真言是北大學子們最為熟悉的內容之一。當然北大的郝平校長沒有明確表示,對北大學子是否該留學出國的態度,但想來應該是持否定的態度。
北大作為文科教學的魁首,應該謹記愛國教育,不敢有忘。
進步來自於同世界先進方的溝通,只有向先進學習,並不斷反省自身,如此才能使國不斷強大。如今網絡上的網民對於出國留學的學子,之所以有那麼大的怨言。很重要的一個原因是他們留在了外國,不回國做貢獻。我們不能說選擇留學,就是選擇背棄,也不能說留學就是不愛國。這是一種偏見的認知和想法,我們從清朝的閉關鎖國政策的歷史經驗可以知道,如果只是閉門造車,那麼就只能原地踏步,和世界進行交流才能強大。
而且並不是說留學的人中,全部都會留在國外。留在國外不回來的學子終究是屬於少部分,並且隨著國內待遇福利變得越來越好,相信未來留學回國發展是一個大趨勢。
而且對於留學是否回歸,我們只能進行勸勉,不能強迫,更不能站在道德制高點指責他們不愛國。
三,堅持自己的人生信念
清華大學校長,在今年六月的畢業典禮上的演講,似乎是對網絡上對清華北大爭議的一種回應。他以著名院士張光鬥的人生經歷為例子,深入淺出地勸勉清華學子們要恪守自己的價值觀。
張光鬥當年放著美國的博士學位不去攻讀,在1937年國家生死存亡之秋,放棄了在美國的大好生活毅然決然回到了國內。他用自己的學識支撐起了國內多個大型水壩的建設,他為此付出了許多的代價。
張光鬥是一個很堅持自己信念的一個人。他拒絕了朋友邀請他去美國發展的邀請,留了下來為祖國的發展獻出了自己的畢生。邱勇以最美逆行者快遞小哥們為例子,勸勉學子要在關鍵時刻站出來,挺國家和人民一把。
同時他不反對清華學子出外留學,第一留學是學子的個人選擇,第二他認為民族的進步與先進性,就是要海納百川,善於學習。他勸勉學子們在做出有關自己人生的大決定時,一定要著眼未來,不要以一時利益為目標,要爭就爭那天上繁星。同時他也希望學子們,在民族復興的事情上,要勇於爭先,勇於擔當做出貢獻。
結語
清華北大校長的演講,態度明確。清華校長認為,我們的優秀學子要向前輩學習,學習他們的先進精神,同時也表示尊重學子的個人意願。北大校長認為,學子們要愛國,也要護國,但他也尊重孩子們的選擇。
中國高校人才的大量外流現象,想要進行改善以至於減少此類現象,是不能一蹴而就的。人才流失是各方面因素的共同作用的結果。