父母必看！如何讀懂孩子行為背後的信念。

2020-09-10 大豆豆姐姐

（淺談正面管教）

記得看過一句話，時刻問一問自己：「當孩子走進房裡時，你的眼睛是否亮了起來？」

回想起孩子小時候，我們總是無條件的給予無限的關注。不知從何時起，也許我們覺得孩子長大了，覺得孩子有了自己的想法，我們對孩子的關注開始變得有條件。但孩子並不理解，開始錯誤的認為需要做些什麼才能得到關注。

這是在孩子尋找歸屬感。他在用不適當的方法感受自己的價值，感受爸爸媽媽還像小時一樣愛我。

記得看過一個案例，一個平時都很乖巧的男孩。一到吃飯就拖拖拉拉，每天都在家長一遍遍的大聲催促中，才能哭唧唧吃。後來再一次溝通中家長得知，孩子認為只有吃飯表現的不好好吃飯，家長才會關注我。一家人坐在一起的時間才能長一些。

這是孩子尋求關注的一個表現。孩子的不當行為背後，一定有沒有被滿足的需求。如果孩子需要的是得到關注，就要真心的給予孩子足夠的陪伴，而不是「嗯嗯啊啊」一味敷衍。

「你可以去刷牙睡覺了！」

「媽媽我把這個畫完可以麼？」

「馬上到關燈時間了，明天再畫可以麼？」

「我想畫完」

他磨磨唧唧，速度越來越慢，二十分鐘後還在磨蹭。最後媽媽發火了！每天同樣的事情都以你生氣我不快活結束。

當大人命令或強迫孩子做事情，就會陷入權利之爭。大人越是想要孩子按照他的話去做，孩子就越想表達自己的事情自己做主，我才可以主宰我自己。

這是孩子在尋求權利。解決權利之爭的方法就是要大人撤出衝突，放棄專制、暴力，給予有限制的選擇，互相尊重，與孩子真心合作。

家長給孩子很多規則，孩子並不明白為什麼他要生活在規則中，家長也沒有過多的解釋，孩子不理解，他只覺得要被迫做事，然後產生逆反，叛逆的心裡。

一個真實案例，一個小學生迷戀手機遊戲，媽媽一氣之下把手機摔了，然後孩子開始厭學、逃課。老師通過家訪得知，孩子因為知道反抗會挨打，就通過厭學來報復家長。

這是孩子在報復，他在用自己的方式來報復，有甚者會毀壞東西或傷害別人。受到傷害就要以牙還牙。反正我感受不到疼愛。

其實他的內心想說：我受到了傷害，請在乎我的感受！

當家長用盡方法，孩子還是覺得自己不行，並希望你走開不要管他，孩子表現非常消極，不想別人幫助他，對什麼都是去信心。

這是自暴自棄的表現，這時家長的指責和催促會讓他更消極更逃避。每消極的孩子都與家長的打擊有關係。

鼓勵點滴進步是給予自暴自棄的孩子最好的良藥。自己傷透的心，還要自己一點點去感化。

一首詩這樣說：（摘抄）

下一期我們說一說

七歲前的關鍵期，家長應該怎麼做！

關注我

我是豆媽

一個在育兒路上不斷摸索前進的寶媽

希望成為優秀的父母

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