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每個家庭都能勝任的英語啟蒙
曉華寫在前面：經常有媽媽在後臺有些焦灼地留言，「你們公號上，用文章曬出來的孩子都那麼厲害，媽媽們也都足智多謀，太有方法了，望而生畏啊！」她們表示，「真的好難做到！」
Amy媽媽也覺得，娃在啟蒙陪伴營裡並沒有什麼突出表現，課程打卡，在第二階只有四分之一，她們還一直處於「潛水」狀態。和大多數媽媽一樣，在按部就班地跟著課程走的同時，她也曾懷疑過這種家庭式陪伴的啟蒙效果。
但從啟蒙陪伴營一階到三階，從最初的不情願打卡，也不情願重複看書，到第三階能輕鬆順利地打卡，連平時的繪本閱讀和日常交流也都有了很大進步。
Amy 自己讀繪本
現在的Amy竟然能裸聽《神奇校車》《青蛙和蟾蜍》《蒼蠅小子》等有一定難度的初章書，還能自己讀一些繪本了，Amy 媽媽真是有些喜出望外。
下面是Amy媽媽的啟蒙經驗總結，在曉華看來，適合每一位「覺得自己做不到」的普通媽媽，希望對大家有所啟發。
文/Amy 媽媽
想不到黃子媽邀我做分享，amy在啟蒙營並沒有什麼突出表現，而且在剛結束的二階課程裡amy的打卡只有四分之一，我們幾乎一直在潛水狀態。
amy是從去年11月份開始英語啟蒙的，剛過完四歲生日，截止到現在，已經啟蒙8個多月了。
剛開始思路很亂，抓著什麼書就給amy讀，後來七拐八拐地找到了曉華的啟蒙陪伴營，英語啟蒙才走上正軌。現在想來好慶幸自己遇到了曉華親子英語。
到第二階的時候，amy不願意打卡，也不願意重複，喜歡不停地看新書。雖然新書刷得很快，但輸出很少，我很想以打卡引導amy跟讀和複述繪本，但事與願違。
每次好不容易讓姥姥把弟弟帶出去，拿出玩偶和繪本想陪她打卡，她都不願意，威逼利誘不成，搞得心情還很差，amy也開始鬧情緒。
後來我就想，既然打卡這麼擰巴，影響到兩個人都不能開心地閱讀了，乾脆就放棄打卡吧。
還算熱衷於做手工的Amy
但是，我們堅持跟著啟蒙營每天讀繪本、做手工、聽音頻、看別的小朋友打卡，還讀了《fly guy》（蒼蠅小子）、《韻文大師》和部分廖彩杏書單，牛津樹也讀到了6階。
我們沒有及時輸出，Amy只是享受聽故事，讀完一本又一本，真是讀得我嗓子冒煙兒！這種不問花開的心態能保持下來，不焦慮不動搖，是因為堅信曉華老師說的「習得英語就是要大量聽，大量聽！」
最開始不知道該給amy讀什麼書，我就想都買一點來試試。
給Amy買的書
那時候amy也是「來者不拒」，什麼書都喜歡看，amy的閱讀習慣比較好，只要給她讀繪本她都很開心。
後來又入了牛津閱讀樹（家庭版），amy就主要看牛津樹了，這套書的故事對她的吸引力太大了，每天晚上讀幾本都要提前跟她說好，不然沒完沒了地要讀下去。
讀完牛津樹5的故事後，我又入了佩奇的第1季、第3季的繪本，主要是想跟她一起過一遍文本，amy非常喜歡聽佩奇的音頻，經常1-4季的音頻循環播放，聽音頻的時候她跟我說話也喜歡說英語，可能是在這個音頻的環境中特別樂於使用英語。
我們每天晚上讀的繪本隨機性很大，amy有時候想看《小豬小象》系列；有時候又拿出來牛津閱讀樹（家庭版）Level9的故事，看得很入迷。
我也曾擔心，不集中不系列地泛讀，效果不會太好，但管它呢，amy開心就好。一直覺得，孩子這麼愛看書又肯學英語，我已經很感恩了！
amy對繪本和動畫片有明顯的偏好。比如：Meg and Mog女巫系列她就不喜歡，她喜歡暖萌系和搞笑的；小公主系列和蒼蠅小子她就非常喜歡。
隨後，我們又加入了《神奇校車》，內容偏難，但她也聽得很開心。有段時間Amy感冒咳嗽去醫院就診，候診的時候我們帶一兩本神奇校車看，讀有關發燒、病毒感染的一些內容，書裡那些紅細胞白細胞和細菌的單詞，她記得很清楚。
最近給amy裸聽青蛙和蟾蜍的故事，聽完後問幾個細節的問題，她也能說出來。按照曉華的方法——裸聽後再讀繪本會理解得更好。讀繪本基本上不怎麼翻譯，遇到幾個生詞amy通過上下文能猜到其大概意思。
培生英語預備級和基礎級
海尼曼gk和g1
《韻文大師》
廖彩杏書單
牛津閱讀樹（家庭版）
《神奇校車》Magic School
《小公主系列》Little Princess
《小豬佩奇》
《蒼蠅小子》Fly Guy
《青蛙和蟾蜍》Frog and Toad
用手工做道具，與Amy英語對話
我們倆在一起時經常說英語聊得很開心，不會說的就夾雜一些普通話，但是不耽誤，我們總體上說的算是英語就行，哈哈！
1、每天讀繪本，做手工，聽音頻的時間比例怎麼分配？每天堅持聽音頻的時長是多少？
早上洗漱早餐的時間聽音頻一個小時，晚飯前後聽音頻或做手工，晚上中英文閱讀各有一個小時。平時的零碎時間主要聽動畫片的音頻，她玩的時候會自己打開音箱，晚上邊聽音頻邊刷牙洗澡，這些時間加起來不少於兩個小時。
2、孩子不喜歡打卡，只喜歡不斷刷新書時，可以通過哪幾個點去判斷孩子對繪本和動畫片的偏好？
多買書、多找動畫音頻資料，多嘗試，看孩子的反應，如果讀繪本和互動提問不太專注，基本就是不怎麼喜歡。她喜歡的繪本，讀的時候很專注，讀完樂於討論，會要求再讀一遍，還會繼續翻看。Amy不喜歡的繪本，她會說她害怕或討厭裡面的某些人物和情景。
3、如果要給其他家長關於英語啟蒙的建議，你最想說的三點，是什麼？
三個關鍵詞：堅持、耐心、嘗試。每個用心給孩子做英語啟蒙的媽媽都很不容易！每天陪伴孩子閱讀，需要媽媽克服各種困難和持久的堅持，特別是二胎家庭，到了晚上通常很難兼顧兩個孩子，所以特別感謝我的媽媽願意幫我帶孩子，沒有她的支持我們根本沒辦法堅持英語啟蒙和家庭閱讀。
4、作為家長，對於孩子的英語啟蒙，你做得最對的三件事是什麼？
答：一是興趣引導，二是大量聽讀，三是堅持持續輸入。
5、曉華啟蒙陪伴營的課程，有哪三點是最吸引你和孩子的？
答：趣味性、互動性、親子關係。啟蒙陪伴營的課程，有視頻，有手工，還有膩歪的母女倆，都是孩子喜歡的。
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