二胎新手爸媽如何緩解焦慮？新生該做哪些準備？老師給出針對性建議

2020-09-05 每日商報

開學在即，這幾天杭城不少中小學老師忙著家訪。

記者採訪發現，許多學校的家訪準備工作比往年做得更細緻，不論是幼升小還是小升初，作業量是家長們共同關心的問題之一，有的是看到身邊的朋友孩子「搶跑」，有的是被各類自媒體信息提前預支了焦慮，老師們也一一給出針對性建議回應家長關切。

二胎新手爸媽

面前有座焦慮「大山」

創意城小學的沈丹老師剛結束為期一周的新生家訪，最多時一天要跑九戶家庭，今年班裡六成都是二胎家庭，爸爸媽媽們普遍年輕，大寶才剛上一年級，有的二寶還沒上幼兒園。

沈老師發現，二胎家長們自認缺乏教育經驗，但對孩子教育又特別上心，因此家訪時總是逮著機會向老師提問，「家長們太熱情了，每戶人家基本都要待上一個小時」。

創意城小學老師與小朋友一起閱讀

家長們一般最關心這三個問題，一是班裡有多少小朋友，擔心人太多老師顧不過來；二是詢問老師是否會調動，希望小學六年老師能一直跟上去；三是對學校特色課程很感興趣，尤其是和孩子正在上的興趣班相關的。

「其實小學低段家長們不用太擔心，重點還是應該放在行為習慣的培養上，家長平時要多陪陪孩子。」沈老師說，一二年級作業量不會很多，孩子只要上課專心聽，跟上老師節奏，完成該學的內容，問題不大。

沈老師為每個新生帶去了學校統一準備的開學物品清單，新生們需要準備哪些一目了然。還有一項勞動小達人活動布置給孩子，包含掃地、整理書桌、清洗抹布等，一直到開學前，每天完成一項，也是為了讓孩子儘快適應小學生活。

每個新生都拿到了開學「禮包」

家訪過程中，除了了解孩子興趣愛好之外，老師們還會進行日常藥物使用方面的摸底，為學生開學後的飲食和運動「排雷」。

親子關係和自主管理

是小升初銜接兩大關鍵詞

基於初中生青春期的特點，初中班主任家訪時會面臨更多挑戰。

景成實驗學校華老師手繪家訪地圖

景成實驗學校華老師騎車去家訪

景成實驗學校初一班主任華佳清老師，家訪時就遇到了一位強勢的媽媽，學習、運動作息時間給女兒安排得井井有條，並且初中三年禁止孩子碰手機、玩遊戲。問起孩子興趣，孩子也不太願意訴說。

這類家庭不是個案，針對這類情況，華老師會建議家長除了學習方面，多給孩子一些關心，花點時間了解孩子真實的內心想法，委婉的書信表達也是一個好方法。

有效的親子溝通、良好的家庭氛圍，對孩子學習，甚至性格培養都是有益的。

每場家訪，華老師有三個必問的問題：第一，用一句話總結自己的小學生活；第二，說說自己的興趣愛好；第三，談談自己的初中目標。

在華老師看來，詢問興趣愛好是讓孩子放鬆和打開話匣子的金鑰匙，也能拉近和學生的關係。「他們這個年齡，比起父母，有的更願意和同齡人交流。」所以想要走進他們的內心，可以先從互相關心的朋友做起。

初中生的另一大壓力來自學業，這也是很多家長擔心的問題，一來是上初中後知識廣度和深度「加碼」，孩子該如何適應；二來，家長會更關注孩子成績以及未來的升學、發展之路。

「能不能自律、學生的自主管理能力強不強很關鍵。」在文暉中學姚青老師看來，這是小升初適應的前提。

文暉中學老師與家長們交流

在家訪過程中，有兩點讓姚老師印象深刻，一是很多家庭都沒有擺放電視機；二是暑期孩子在外上培訓班已是常態。尤其是受公民同招政策影響，沒有選擇民辦而在公辦中學就讀的家長，對孩子學習方面的要求會更高。

姚老師說，相比小學，初中在校時間明顯拉長，有些問題可以在學校時就解決掉，因此初中生也要擺正自己的心態，做好心理調適，有問題及時和老師、家長溝通。

早在8月初，文暉中學老師們就通過線上的形式，給學生講解了小升初銜接的常規問題，比如因為科目增加而變多的作業量，學習時間如何安排，怎樣做好規劃等。

姚老師家訪了很多年，也總結出一些經驗。她一般會先向家長了解孩子的暑假安排，再看看孩子的作業情況，就能大概知道學生每天花了多少時間在學習上。等開學後，學校老師也會根據學生假期的學習情況給出針對性的建議。

每日商報記者 夏瑩

值班編輯 章丹丹

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