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動圖中這位
正在瘋狂教學的鋼琴老師，
想必大家都認識吧。
當今著名的鋼琴家郎朗，
從教學方式來看，
天才和普通人果然還是有區別的。
優秀源於專注。
一位已經成為著名鋼琴演奏家的人，
每天仍舊堅持練琴兩小時以上。
這大概就是他被稱為天才鋼琴家的原因之一吧。
一次成功或許不難，
難的是成功後依然在堅持專注熱愛的事。
案例分析◎◎◎
很多家長反映，孩子學鼓一段時間後改變了很多，原來還比較內向的孩子開始有了自己的小夥伴，大家都願意和他一起玩，學習成績都有了很大的進步，上課時也積極回答問題！
看到孩子的改變由衷的高興，也希望孩子們取得越來越大的進步和改變！學習一門樂器居然有這麼大的優勢。接下來小編就給大家解開它的神秘面紗！
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01搭建美好的內心世界
每個人有一個屬於自己的內心世界，孩子的內心世界是純淨美好的。
音樂就是這個美好世界的一扇門，它是歡快的、幸福的、激情的，欣賞它獨特的美感，感受它豐富的感情，你有沒有發現，喜歡音樂的孩子，由內而外帶著一種普通孩子沒有的氣質。
音樂教育是以培養身心素質為根本，家長們應當特別注意孩子對於音樂所表現出來的興趣，對此進行引導、培養！
02培養優秀品質
沒有最完美的人格，只有不斷建設完美人格的品質。
我們需要在孩子們幼年時就開始進行美育教育，讓孩子們在學習音樂的過程中，充分的學會自我理性調節，放開自己的個性發展，豐富自己的感情層次，以音樂的審美引領自己的人生發展方向，塑造屬於自己的優秀品質！
03知道付出才有回報的真理
通過對音樂的學習，孩子可以從中明白要對自己負責，只要認真的投入其中，總會收穫勝利的果實。家長在陪伴孩子學習中，一定要幫助孩子清楚的認識到只有付出才會有回報。
告誡孩子要勇於承認自己的弱點，並且試著改變它。即使努力的過程中會有失敗伴隨，但這恰恰也是積累經驗的過程。
04從小培養熱愛音樂的能力
當孩子學習音樂後，看他練習的時間是用玩耍的時間擠出來的，還是列出學習計劃刻苦學習的。
別人在看電視，玩遊戲的時候，孩子卻能在專心致志的練習音樂，這就是孩子對音樂熱愛的能力，戰勝想要出去玩耍放鬆的欲望，面對枯燥的練習，保持熱愛，克服困難！
05提升思維能力
語言是一個人思維的表現方式，一般語言能力良好的人思維能力都是很敏捷的。而語言能力是由幾個步驟組合而成的：聽、學、仿、讀、寫等，而音樂學習的基本構成也是相對應的：聽音、識譜、視唱、聽寫、抄譜、即興、作曲。
這些構成都是需要用聽覺與視覺相互聯合起來的，所以說學習音樂對思維能力的提升是有很大的幫助的！
06豐富情感層次
在學習音樂中，孩子會去接觸不同的音樂作品，在其中有著豐富的感情層次，和較為細膩的情緒變化，如果孩子想要把音樂中深層次的情感所演奏出來，就需要讓自己不斷地融入到音樂的感情中進行練習。
時間久了，就可以讓自己的情感層次豐富起來，控制能力也會相對的增強起來，懂得在不同的場合表現出不同的情感！
在我們通過音樂的學習培養出孩子以上的優秀品質後，孩子在學習、人際交往，甚至到未來工作都會有著極大的收益！