你是哪種學習類型的人 視覺聽覺還是觸覺?

2020-11-22 中考網
　 　摘要:學生的學習類型大致分為三種，視覺學習型，聽覺學習型，觸覺學習型……

　　

　　學生的學習類型大致分為三種，視覺學習型，聽覺學習型，觸覺學習型……

　　首先是視覺學習型的人，佔到人群總數的三分之一。

　　特點>>>

　　視覺型人的一個最簡單的特徵就是語速快，而且要看著對方說話。同時，視覺型的孩子從小非常聽話，一般來說不做越格的事，他是幼兒園、小學最聽老師的話，認真複習、認真寫作業的這類孩子。

　　弱點>>>

　　這類孩子更喜歡在一個安全的體系內學習和生活，在創造能力上恐怕有一定的局限性。

　　如何克服弱點>>>

　　對於這些孩子，家長應該讓他多與人接觸，拓展他們的勇氣；同時伸展他們對社會的觸覺，讓他們不斷成長和壯大。視覺型的孩子在學習的時候，要多做複習，少做預習，因為他完全能跟得上學校的教育，無論是小學還是高中。

　　第二類學生屬於聽覺型，佔到人群的20%至25%。

　　特點>>>

　　這些孩子在傳統的課堂中是不佔便宜的，他們以聽為主，主要特點是不愛說話，說起話來很慢，而且往往說話時不看對方的臉。

　　弱點>>>

　　對他們來說內心世界是很重要的，往往容易表現出來不合群。

　　如何克服弱點>>>

　　如果家長發現自己的孩子是聽覺型的孩子，就要給孩子一個支撐，一個溝通和幫助的渠道。首先你跟孩子溝通的時候要有一個改變。有的家長經常說，跟孩子說了半天，孩子一點反應也沒有。要知道，這是這類孩子的行為模式。聽覺型的孩子，我們最好的幫助就是發揮他耳朵的特長，比如多放一些錄音，包括歷史、地理、英語、詩歌、辭賦，提升他聽覺認知的能力。

　　第三種類型就是觸覺型，往往就是小學、幼兒園裡的淘氣包，總是不斷地在惹事。

　　特點>>>

　　這些孩子往往讓家長特別頭疼，但其實他們是很聰明的群體。他們生命力強健，他們關注的東西非常多，具有創造性，只是可能不適合我們今天的教育模式。

　　弱點及克服方法>>>

　　他們採用身心互動的模式，有的時候學東西很慢。但是他通過擺弄，一旦弄懂以後很難忘記，這叫做肢體參與學習。

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