2009年1月，青海師範大學物理實驗教學中心被國家教育部、財政部批准立項為國家級實驗教學示範中心以來，在實驗教學體系、實驗課程、實驗教學內容、研究創新性實驗教學等方面取得了顯著成效。
該實驗教學中心根據學科發展和人才培養目標，改革和創新實驗教學，完善實驗內容，優化實驗室功能，注重實驗內容的綜合性、多學科交叉性，基本建成了一個與物理、電子和計算機技術相融合、教學科研相結合，以基礎性、綜合性、設計性、研究創新性實驗為主的動態開放式的本科實驗教學課程體系。
他們將科研成果應用於實驗教學，自主設計研發了「智能電子自旋共振儀」、「非接觸式速度測量儀」等實驗儀器，其中「智能電子自旋共振儀」已實現產業化，並由天津港東科技公司生產，該儀器將教學和科研有機結合，實現了科研成果應用於實驗教學。目前國內有10餘所高校購置該儀器用於近代物理實驗教學，取得了良好的教學效果。
三來年，該中心在實驗教學方面已成為青海的「領頭羊」，其教師承擔並完成省級教學實踐研究項目5項，獲省級教學成果二等獎4項，獲省級教學競賽優秀獎3項，發表高質量教學改革論文23篇，出版實驗教材4部。同時完成工信部、國家自然科學基金項目6項，成果鑑定9項，被採用5項，轉讓3項，直接經濟效益512萬元。
同時，他們針對農村牧區少數民族學生特點，在民族師範學院和民族生較多的班級實施藏漢雙語實驗教學，學生的動手能力和創新能力得到明顯提高，在就業形勢十分嚴峻的情況下，學生就業率近四年均保持在92%以上。
（責任編輯：石蘭）