愛因斯坦請楊振寧一聚，兩人交談1.5小時，楊振寧：啥都沒學到

楊振寧

現在一提起愛因斯坦，對他的第一印象就是，擁有著雙國籍的諾貝獎物理學獲得者，偉大的物理學家，發表了"相對論"、"能量守恆定律"、"光電效應"等等，為世界物理、科技發展做出了巨大貢獻。是無數普通人，甚至是很多物理學家的"偶像"。

就連楊振寧也不例外，深深崇拜著這位比他大了43歲的前輩。不過楊振寧現如今也是被不少人敬佩，他同樣獲得了諾貝爾物理學獎，是物理學界一顆閃亮的星星。而這樣年齡相差甚大的兩人，卻在幾十年前有過長達1.5小時的交流。

年少有為的楊振寧，得到了愛因斯坦的賞識

在1879年的3月份某一天，接連幾天的毛毛細雨卻在今天放晴，也是在這一天，日後轟動整個學界的愛因斯坦在德國烏爾姆市出生了。幼時的愛因斯坦十分沉默，並不像其他孩子那般調皮搗蛋，經常一個人在花園裡，看"螞蟻搬家"。

愛因斯坦

這樣的孩子自然很容易受到冷落，幼兒園的孩子們都不怎麼和愛因斯坦玩，這讓他的父母十分擔憂，害怕對他的心理成長，會有什麼損害。然而他們顯然是多慮了，年幼的愛因斯坦並不把這些當一回事，比起和其他孩子們一起玩什麼"木頭人"，"打水槍"的遊戲。

愛因斯坦還是更喜歡擺弄一些機械玩具，或者看各種書。而在他四、五歲的時候，不幸生了一場大病，只能躺在床上休養。他的父親怕他無聊，就送了他一個羅盤——指南針。愛因斯坦用小手撥弄著指針，卻驚訝地發現它一直指著固定的方向。

對此，愛因斯坦十分好奇，他覺得這裡面一定存在著什麼"大秘密"，他不斷追問父親和叔叔，這是什麼原理。也就是在這個時候，他的心裡有點開始對物理感興趣了。他在9歲的時候，進入了路易波爾德高級中學，他其他成績一般，但是數學成績很好。

愛因斯坦

隨著對數學學習程度的加深，愛因斯坦越來越喜歡數學，等到1891年，才只有12歲的愛因斯坦開始自學"歐幾裡德幾何"，而在學習過程中，天賦異稟的他居然開始懷疑起歐幾裡德的假定。1894年，愛因斯坦一家人移居到了義大利。

1895年，16歲的愛因斯坦自學完了讓眾多大學生，都覺得十分頭疼的"微積分"後，參加了瑞士理工學院的入學考試，遺憾的是沒有成功。而這件事並沒有打擊到愛因斯坦，反而讓他思考起了經典理論的內在矛盾。次年，愛因斯坦再次嘗試，結果成功被瑞士理工學院錄取。

上了大學後的愛因斯坦將自己的精力，全部都投入到了物理實驗中，並先後發表了幾篇論文。他的名字開始在物理學界，嶄露頭角，而他徹底在世界上引起轟動的是1905年，他發表了"量子論"，開創了物理學的新紀元，這一年更是被稱為了"愛因斯坦奇蹟年"。

愛因斯坦

愛因斯坦在後幾年發表的各種論點，都在物理學家激起了水花，越來越多的學家開始崇拜他。而徹底將愛因斯坦送上"神壇"的是，在1921年，已經42歲的他憑藉著"光電效應"的研究，獲得了諾貝爾物理學獎，他的這項研究為物理、科技的發展，做出了巨大的貢獻。

1922年，愛因斯坦站在講臺上滔滔不絕，大放光彩之時。中國安徽合肥市的一對父母，迎來了自己的第一個孩子——楊振寧。而此時正在父母懷中咿呀學語的他，並不清楚自己將會在20多年後，會與遠在幾萬公裡外的"大神"，相談甚久。

楊振寧見到"偶像"愛因斯坦

楊振寧的母親非常在意對孩子的教育，所以從楊振寧三、四歲的時候，就開始認識漢字，和學習算數。而楊振寧也很聰明，短短1年的時間就認識了3千多字，50以內的加減法完全能回答正確。之後上了小學、初中，學習也非常出色。

楊振寧

1938年，才讀高二的楊振寧更是直接挑戰了統考，最終以十分優異的成績被西南聯大錄取，上了大學後的他，對物理產生了濃厚的興趣，開始大量查閱有關物理的書籍，論文。也就是在這時候，他看到了愛因斯坦的論文，得到了非常大的啟發，並對愛因斯坦產生了崇拜之情。

楊振寧從西南聯大畢業後，又毫不猶豫地報考了本校的物理學部的研究生，在學習專業課的同時，他還不斷地嘗試驗證國外物理學家，發表的那些觀點、論文。

其中實驗最多次的就是愛因斯坦提過的那些理論，每嘗試一次，他對愛因斯坦的崇拜就又加深一點，已然是個"小迷弟"了，不過在當時，愛因斯坦確實是很多人的"偶像"。

1945年，楊振寧研究生畢業後，就拿著獎學金去了美國的芝加哥大學深造，在導師的建議下，開始學習哲學。三年後獲得了哲學博士學位；次年，楊振寧進入普林斯頓高等研究院，和李政道一起合作，兩人共同探討，進步，一同發表了許多關於物理的文章。

楊振寧

命運之輪就這樣悄然轉動，此時的愛因斯坦恰巧在美國進行學術交流，對這兩位年紀輕輕卻造詣頗高的研究員，也有所耳聞。而楊振寧和李政道曾經發表過，一篇關於"統計力學"的文章，引起了愛因斯坦的興趣，於是他邀請了兩人，來自己的辦公室進行一番交流。

收到邀請的兩人當即愣在了原地，楊振寧捏了捏自己的大腿，有點疼，這是真的！他欣喜若狂，李政道更是反覆向傳話人確認，生怕是自己聽錯了。前來傳話的老師含笑地看著兩人，"你們沒聽錯，確實是愛因斯坦先生想邀請你們，一起聊聊天。"

"太棒了！"楊振寧和李政道開心地抱到了一起，忽然楊振寧想到了什麼，立刻放開了李政道，對老師有些不好意思道："麻煩您等我們一下，我們換個衣服就去。"李政道這才發現兩人的衣服，都是皺巴巴的，就這樣去見愛因斯坦先生，顯然是對他的不尊重。

楊振寧

楊振寧與愛因斯坦交流1.5個小時，出來後：什麼都沒學到

半個小時後，整裝待發的兩人齊刷刷地站在門口。此時他們的興奮激動的心情，已經稍稍平復，卻還是有點緊張。但能和愛因斯坦先生進行交流，這是多少人夢寐以求的事情，是千載難逢的好機會，他們必須牢牢把握，好好表現。

隨著房門被一點點打開，愛因斯坦的模樣逐漸展現在兩人的面前。楊振寧深吸了一口氣，看著面前已經年過半百的愛因斯坦，率先打了招呼，李政道緊跟其後。此時的愛因斯坦沒有了年輕時的鋒芒畢露，帶給楊振寧的第一印象是平靜沉穩。

然而隨著越來越深入的交流，楊振寧卻發現愛因斯坦更像一位"老頑童"，會有許多新奇的想法，偶爾也會開開玩笑。大多時候，都是愛因斯坦在侃侃而談，楊振寧和李政道靜靜聆聽，偶爾會點頭回應。愛因斯坦從"統計力學"聊到"力學模型"，又聊到了"光學效應"，看著他的表情顯然十分愉快，直到1.5小時後，天色漸漸暗了下來。

愛因斯坦

愛因斯坦才意猶未盡地放兩人回去，然而等楊振寧事後想起這事時，卻無奈搖了搖頭，稱自己什麼也沒學到。因為當時自己太緊張了，再加上愛因斯坦是德國人，有時一激動就會說成德語，那些高深的術語加上不熟悉的語言，楊振寧自然聽得雲裡霧裡。

最關鍵的是，楊振寧太緊張了，緊張到大多時候只能點頭，或者"嗯嗯"、"對，是這樣"。仔細一想，這種情況就像你去參加偶像的見面會，你和偶像面對面站著，自然會十分緊張了。也不怪，楊振寧會感慨自己什麼都沒學到了。