在小學階段，解決問題的分量非常大，可以說解決問題做不好的孩子，就別想考高分！那麼，做解決問題時有沒有什麼技巧呢？在平時做題訓練時，怎樣才能提高孩子做解決問題的能力呢？
一、認真讀題審題
讀題就是為了審題，弄清楚題目所講的意思，明確要求的問題，以及題目中所含的條件。平時就發現，很多孩子題目草草看一下就馬上筆做題，或者就說不會做，這時你只要叫他把題目再讀一遍，他就豁然開朗了。讀題一般讀三遍，第一遍知道大概講什麼，第二遍明確要求的問題，帶著問題要讀一遍，這時要讀慢一點，邊讀邊想，把你認為重要的地方圈出來，想想要求題目中的問題要用到哪些條件，第三遍邊讀邊分析它們之間的數量關係。
二、分析數量關係
很多孩子看完題目，就開始動筆，根本沒有分析一下題目中的數量關係，還有的孩子分析題目時只是在那裡想，對於那些簡單的題目你還能應付，難點複雜點的，你就無從下手了。分析題目最好要利用好稿紙，要在稿紙上寫寫畫畫，可以摘錄關鍵詞，可以畫畫線段圖，有的題目還可以用實物演示一下，自己表演一下，這樣直觀形象，想起來就容易多了。
三、列出算式計算
分析好數量關係後就可以列式計算了，這裡就不重點講了，如果是平時做題，還可以想想還可以怎麼解答，讓一道題從不同角度用不同的方法去分析解答，達到一題多解的訓練，拓展解題的思路。
四、檢驗是否正確
題目做完，要回顧一下解題思路，看看每一步是否合理，解題時一般有兩種分析思路，一種從問題入手，再去找哪些條件可以求出來，另一種是從條件入手，看哪些條件可以求出哪些問題，直到解答出來。回顧思路時，可以換一種思路來檢驗一下自己做對了沒有，從問題入手的，可以從條件入手來檢驗。
下面分享一下經典的50道解決問題的解題思路與答案，建議收藏，平時可讓孩子練習一下。
以上就是我今天的分享了，「授人以魚，不如授人以漁」，學會解題思路與解答方法，再遇到類似的問題，你再也不用擔心了！