答題模板據說印度洋板塊和亞歐板塊相愛了,然後就有了喜馬拉雅

2021-02-22 高考地理

Part 27  Focus on-板塊運動&地球面貌

答題模板系列 

本模板部分內容來自網絡，在此為大家做一個整合，每天只發一個部分的內容，方便消化吸收，需要注意的是，這部分模板以概念為主，故還需同學們結合模板多加實戰練習，Fighting! 

|板塊移動與地球面貌|

板塊相對移動而發生的彼此碰撞或張裂，形成了地球表面的基本面貌。板塊相對運動對全球構造地貌的影響可總結圖表如下：


板塊運動

示意圖

對地貌影響

舉例

板

塊

碰

撞

陸陸碰撞

 


 

形成巨大的山脈或高原

喜馬拉雅山；青藏高原

海海碰撞


 

洋中島弧、海溝

馬裡亞納群島及海溝

陸海碰撞

 

俯衝角小


 

海岸山脈、海溝

南美西岸的山脈，智利海溝

俯衝角大

 

陸緣島弧、海溝

太平洋西部的海溝、島弧鏈

板塊張裂


 

形成裂谷和海洋

東非大裂谷，大西洋和紅海

|實戰演練|

本題為一道高考預測題目，與今天答題模板給出的方法相關，希望同平哥一起完成這道題目，並熟練運用今天模板提供的知識。

下圖為某地形剖面圖，圖中①－⑧為巖層編號，其年代由老到新，完成⑴～⑵題。


⑴圖中甲、乙兩地的地質地貌敘述，正確的是

A.甲－背斜巖層，由水平擠壓成山    B.甲－向斜槽部巖層向下彎曲成谷
C.乙－背斜頂部受壓力被侵蝕成谷    D.乙－向斜上覆巖層差別侵蝕成谷
⑵有人稱丙處山峰為「飛來峰」，其巖石可能是

A.石灰巖、大理巖       B.花崗巖、流紋巖

C.大理巖、石灰巖       D.安山巖、玄武巖

【答案】

(1). C

(2). A

【試題解構】

第（1）題，本題主要考查地質構造中背斜和向斜的成因。甲地巖層向下彎曲，且巖層中間新、兩翼老，可判斷為向斜，從地貌特徵看為山嶺，即向斜槽部受擠壓，巖石堅硬不易被侵蝕，形成山嶺。乙地巖層向上拱起，且巖層中間老、兩翼新，可判斷為背斜，從地貌特徵看為谷地，即背斜頂部受張力，被外力侵蝕，形成谷地，即背斜谷。故C項正確。

第（2）題，本題主要考查三大類巖石的形成。結合題幹和圖中信息，可以判斷⑤巖層處於其八層中的中上部，相對較新，屬於背斜頂部的巖層，為沉積巖。中花崗巖、流紋巖都屬於巖漿巖；大理巖、石英巖都屬於變質巖；安山巖、玄武巖都屬於巖漿巖。

相關焦點

  • 【備考乾貨】全球地殼劃分為六大板塊;太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊(包括大洋洲)和南極洲板塊,詳解構造圖
    知識連結：六大板塊：勒皮雄在1968年將全球地殼劃分為六大板塊;太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊（包括大洋洲）和南極洲板塊。其中除太平洋板塊幾乎全為海洋外，其餘五個板塊既包括大陸又包括海洋。
  • 歐亞板塊還是亞歐板塊?
    什麼是板塊？全球有幾大板塊？（「板塊」不禁讓人想起餅乾，能吃嗎？）實際上，板塊（plate）是板塊構造學說所提出來的概念（與吃無關）。法國人勒皮雄(LePichon)將全球劃分為亞歐板塊、太平洋板塊、美洲板塊、非洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊六大板塊。後來，英國人麥肯齊，在六大板塊基礎上將大板塊又劃分為若干小板塊。如可可斯、加勒比、納斯卡板塊等。
  • 太平洋板塊向亞歐板塊俯衝,為何亞洲東部沒有形成高聳的山脈?
    在板塊構造學說中，全球的巖石圈被分割成六大板塊和一些小板塊，這六大板塊包括亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、南極洲板塊、印度洋板塊和太平洋板塊。板塊處在不停的運動之中，板塊之間的邊界可以分為相互碰撞擠壓的「消亡邊界」和相互張裂分離的「生長邊界」。
  • 亞歐板塊和太平洋板塊衝撞,日本會滑入馬裡亞納海溝嗎?
    日本位於亞歐板塊、太平洋板塊、北美板塊和菲律賓板塊的交界處，並處於亞歐板塊的東部，馬裡亞納海溝距離日本本土最近處只有200公裡。目前亞歐板塊和太平洋板塊相互衝撞，其中亞歐板塊向上俯衝，太平洋板塊沉入海底，在交界處形成長長的海溝、山脈和島嶼，日本正是處於這樣的島嶼之上，板塊交界處的地質活動非常頻繁，所以日本是一個火山地震頻發的國家。
  • 板塊運動
    >全球的巖石圈分為亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、太平洋板塊、印度洋板塊和南極洲板塊，共六大板塊。其中太平洋板塊幾乎完全是在海洋，其餘五大板塊都包括有大塊陸地和大面積海洋。3．C  兩大板塊中的印度洋板塊較易判斷出，亞歐板塊較易誤作太平洋板塊。區分的方法為發生地震的東南亞地區，特別是中南半島和馬來群島是亞歐大陸的延伸部分，從而作出亞歐板塊的正確判斷。
  • 巖石圈分為六大板塊,板塊之間相互碰撞和張裂,塑造地表宏觀地形
    地形是指地球表面的形態，是指地表以上分布的固定物體所共同呈現出的高低起伏的各種狀態，從地形類型上來分，有五種基本地形類型，分別是平原、高原、盆地、丘陵和山地。如果從地形分布區域的規模來分，又可以分為宏觀地形和微觀地形，而對全球地形分布狀況及成因的研究，是宏觀地形的最大範圍。
  • 圖說地理——六大板塊分布示意圖
    知識連結：六大板塊：勒皮雄在1968年將全球地殼劃分為六大板塊;太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊（包括大洋洲）和南極洲板塊。太平洋板塊：大部分的太平洋（包含美國南加州海岸地區）；亞歐板塊：北大西洋東半部、歐洲及亞洲（包括中南半島，不包括阿拉伯半島、印度半島）；非洲板塊：非洲、南大西洋東半部；美洲板塊：北美洲、北大西洋西半部及格陵蘭、南美洲與南大西洋西半部；印度洋板塊：阿拉伯半島、印度半島、澳大利亞大陸、紐西蘭及大部分的印度洋；南極洲板塊：
  • 板塊構造學說源於大陸漂移學說和海底擴張學說,全球分為六大板塊
    板塊構造學說是近幾十年在大陸漂移學說和海底擴張學說的基礎上，發展而來解釋大地構造運動和海陸分布規律較為盛行的一種學說。覆蓋地球表面的巖石圈並不是完整的一塊，而是被斷裂帶分割成六大板塊，分別是亞歐板塊、印度洋板塊、非洲板塊、太平洋板塊、美洲板塊和南極洲板塊。當然六大板塊也不是完整的一塊，六大板塊內部在存在若干的斷裂帶，把六大板塊分割成更小的一些板塊。
  • 現代板塊構造理論怎麼說?
    因此有人把大陸漂移說、海底擴張說和板塊構造說稱為全球大地構造理論發展的三部曲。板塊構造學說是當今世界最令人信服的全球構造理論。這個理論認為地球的巖石圈不是整體一塊，而是被地殼的生長邊界海嶺和轉換斷層，以及地殼的消亡邊界海溝和造山帶、地縫合線等一些構造帶，分割成許多構造單元，這些構造單元叫做板塊。
  • 板塊運動導致日本地震頻發
    ，有多個板塊在其地表下交匯。法國地質學家勒皮雄在1968年將全球地殼劃分為六大板塊：太平洋板塊、亞歐板塊、非洲板塊、美洲板塊、印度洋板塊（包括澳洲）和南極洲板塊。其中除太平洋板塊幾乎全為海洋外，其餘五個板塊既包括大陸又包括海洋。
  • 東南亞:地處「十字路口」的交通位置和三大板塊交界的板塊位置
    絕對位置通常是指「經緯度位置」，以及由經緯度位置推導而來的半球位置、熱量帶位置等；相對位置是某一事物與其他事物的位置關係，其中海陸位置最為重要，此外還包括與河流、山脈、板塊、城市、交通等地理事物之間的位置關係。
  • 認識地球 ︱ 板塊邊界多地震
    1967年，美國普林斯頓大學的摩根、英國劍橋大學的麥肯齊等人，把「海底擴張學說」的基本原理擴大到整個巖石圈，並總結提高對巖石圈的運動和演化的總體規律的認識
  • 中學地理教師招聘考試經典題目解析《板塊的運動》
    A.亞歐板塊 B.太平洋板塊 C.非洲板塊 D.印度洋板塊2.圖中所示的邊界屬於( )。A.陸地區域邊界 B.板塊生長邊界 C.海洋區域邊界 D.板塊消亡邊界3.下列各地形類型中，是由板塊相互碰撞作用形成的是( )。
  • 位於三大板塊交界處的愛琴海地區發生地震,希臘和土耳其受災嚴重
    愛琴海海域發生強烈地震 在地質地貌災害中，有些我們也能發出較早的預警，比如滑坡和泥石流災害，我們可以通過GPS定位裝置，監測滑坡體的微小移動，通過當地降水的分析，來預測滑坡和泥石流發生的風險。對於火山噴發，一般來說火山噴發前也會有一些先兆，我們可以加強監測，並進行預警。
  • 走近地球板塊運動:滄海桑田的締造者
    在這些令人嘆為觀止的現象背後就是板塊運動。地球的巖石圈分裂成許多塊，像泡沫塑料一樣漂浮在軟流層上，就是我們所說的板塊了。地球上有六個大的板塊和很多小板塊，板塊的邊界互相碰撞，導致了火山和地震活動。海洋的生命歷程由板塊的生長和消亡決定，板塊張裂則海洋擴大，板塊擠壓，海洋縮小。我們只知道目前這些板塊的運動趨勢，未來會怎樣誰也不能確定。比如太平洋，由於亞歐板塊和美洲板塊在吞噬太平洋板塊，所以它在以每年3釐米左右的速度在變窄。然而它最終消失與否，還不一定。
  • 高中地理:地球板塊知識點
    1、北冰洋被亞歐板塊和美洲板塊劃分了。2、大西洋被美洲板塊、亞歐板塊與非洲板塊劃分了。3、大洋洲絕大部分被劃分到印度洋板塊。4、南北美洲劃分到一個板塊——美洲板塊。5、六大板塊除太平洋板塊幾乎只包括海洋外，其餘五個板塊裡都既有陸地又有海洋。
  • 地理知識點 板塊運動
    其中太平洋板塊幾乎全部由海洋組成。印度洋板塊包括：阿拉伯半島、印度半島、澳大利亞大陸和印度洋的一部份。同時我們還應該知道赤道經過六大板塊，從0度經線開始自西向東依次為：非洲板塊、印度洋板塊、亞歐板塊、太平洋板塊、南極洲板塊、美洲板塊。
  • 海陸變遷《板塊的運動》教案
    環節二：新課教學1.認識六大板塊教師PPT展示《六大板塊示意圖》，學生讀圖並思考以下問題。 【問題】六大板塊都有哪些?【學生活動】亞歐板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、南極洲板塊。【教師總結】從澳六大板塊的示意圖我們看到，大部分的板塊都有陸地和海洋的分布，只有太平洋板塊主要是海洋。在認識了六大板塊之後，板塊之間是怎樣運動的呢?2.板塊運動教師PPT展示《板塊示意圖》和《世界地形圖》，學生讀圖回答。 【問題】(1)板塊示意圖中的箭頭代表什麼樣的運動?
  • 亞歐板塊與太平洋板塊不斷擠壓,日本可能或將沉入海底!
    日本，從我們上學學習地理的時候就知道，它位於板塊交接地帶，地殼運動十分活躍，所以地震、海嘯、火山活動等自然災害就會頻繁發生，單是地震大大小小就可達到上千次，可能對於日本民眾來說，這就像每天都要吃飯一樣，早都已經習以為常了吧。
  • 初中地理《板塊的運動》教案
    環節二：新課講授1.認識六大板塊教師PPT展示《六大板塊示意圖》，學生讀圖並思考以下問題。【問題】六大板塊都有哪些?【學生活動】亞歐板塊、太平洋板塊、印度洋板塊、非洲板塊、美洲板塊、南極洲板塊。【教師總結】從六大板塊的示意圖我們看到，大部分的板塊都有陸地和海洋的分布，只有太平洋板塊主要是海洋。在認識了六大板塊之後，板塊之間是怎樣運動的呢?2.板塊運動教師PPT展示《板塊示意圖》和《世界地形圖》，學生讀圖回答。【問題】(1)板塊示意圖中的箭頭代表什麼樣的運動?(2)這些運動對地形的影響有哪些?