高質量實施人才強教戰略 ​浙江省高校人才數量質量實現新突破

引進「高大上」 培養「小青新」 

浙江日報訊 11月30日，記者從全省高校人才工作推進會上獲悉，自「十三五」以來，全省高校省部級以上高層次人才總量翻了一番，省屬高校自主培養兩院院士3人，實現歷史性突破。今年面對新冠肺炎疫情，引才工作逆勢上揚，截至今年10月，已超額完成今年全年引才目標。此外，全省共有71個學科領域進入ESI全球前1%，高職院校入選國家「雙高」校總數列全國第二。

近年來，我省緊緊圍繞推進高教強省中心任務，大力實施人才興教、人才強校戰略，省委省政府、省教育廳相繼出臺人才新政雙「25條」等政策文件。當前，我省正處於人才新政紅利釋放期和人才流動窗口期，各高校精準攬才新招不斷。浙江大學試行與國際接軌的教師長聘制、試點人才引進綠色通道，並打通校內外人才計劃。僅今年，就有目前中國最年輕的中科院院士孫斌勇入職該校數學高等研究院。西湖大學在疫情發生後及時調整引才策略，積極探索設立海外學術人才面試點、雲引才等引才新模式，今年1月至今，已籤約27名學術人才。台州學院將博士全部納入台州市緊缺人才目錄，吸引了一大批海內外高層次人才。

除了大力引進「高大上」的頂尖人才，我省高校同時聚焦「人才大廈塔基」，把本土人才作為人才隊伍建設的根本，統籌培養「小青新」的本土青年英才。浙江工業大學堅持多年分層分級梯度培育人才，通過院士結對培養計劃等師徒型人才培養鏈，該校沈寅初院士團隊20年來培育出院士、國萬、省萬、教學名師等一批領軍人才。杭州電子科技大學分類評價破除「五唯」，讓不擅長發表論文但有專業特長的老師也能當教授。該校「金牌教頭」劉春英未發過SCI文章，但帶領學生5次進入ACM國際總決賽並取得全球第20名的最好成績，被破格晉升為教學型教授。金華職業技術學院通過實施「百工首席、百師致遠」項目，培養了百個工種的首席技師，並委派百名教師海外深造。浙江機電職業技術學院以項目研發技術要素為紐帶，組織青年「雙師」與企業開展產品研發、技術服務、項目推廣等合作，校企協同推動科技創新。

構建良好的人才生態，除了引得進、留得住，更要用得好。西湖大學實行獨立PI制，引進的人才根據各自研究領域，成立獨立的實驗室。學校給予人才研究選題、團隊搭建及經費使用方面充分的自主權和經費保障機制，極大激發了科研人員積極性和創造性。杭州電子科技大學鼓勵教師跨界，搭建8個學科交叉平臺和31個學科交叉創新團隊。該校從中科院引進的信息安全首席科學家徐欣，組建探測預警與信息對抗研究院交叉團隊，在衛星通信晶片研發上取得重大突破，高端成果頻現。

作為貫通科技、創新、產業的樞紐，我省高校還將繼續強化人才賦能，做大做優育才主平臺，為我省聚集人才、創新策源作出更大貢獻。