文 | 小鴻兒媽媽（此文為原創 ，版權歸屬本作者所有，歡迎個人轉發分享）
什麼是「瓦拉赫效應」？——孩子職能發展都是不平衡的，家長如何去找到孩子的閃光點？「瓦拉赫效應」的重要性——一旦找到孩子的智能最佳點，便能發揮孩子最大的潛力。利用「瓦拉赫效應」，家長應該怎麼做？——家長學以致用，才能夠得心應手。天生我材必有用，可是有的家長卻苦惱孩子的「材」到底體現在哪。有的父母覺得孩子學習成績不好，那麼就學藝術吧，可是藝術學久了卻發現，孩子的天賦仍然沒有顯現出來，到底是孩子沒有閃光點還是我們的挖掘不夠？
小區裡有一個名人，被大家稱作「金融界的小才女」，這個女孩在18歲的時候經歷了高考，但是她在高考之前，就了解了非常多的金融知識，甚至還能幫小區的大媽炒股、買基金。
說來也奇怪，女孩兒在小的時候學習成績並不好，可是非常喜歡鑽研玩具，於是父母就給她報了樂高課，想訓練她的思維能力，但是沒學多久孩子就不想去上課了，覺得沒有意思，也浪費時間，學的不開心了。
父母轉而發現孩子的其他優點，可是每次都是半途而廢，無功而返。直到孩子在圖書館看到了一本金融知識的書籍，才開啟了她的一扇窗。
女孩兒覺得這些金融方面的內容非常有趣，看完了一遍又一遍，還是覺得有意思，父母便給孩子找了一些相關的書籍，孩子每次都讀的津津有味，仿佛這些事情才能讓她找到自己。
有的時候孩子並不是沒有閃光點，只是我們還沒有尋找最適合他發揮特長的地方，這就是所謂的「瓦拉赫效應」。
1、什麼是「瓦拉赫效應」？
瓦拉赫效應指的是孩子智能發展不均衡的情況，每個孩子都有智能的強點和弱點，他們一旦找到自己智能的最佳點，使智能潛力得到充分的發揮，便可取得驚人的成績。
它是以諾貝爾化學獎獲得者奧託·瓦拉赫的名字命名，相傳，瓦拉赫在學生時代的時候，最初學的是文學，因為媽媽覺得他可以，便向這方面發展。然而一學期的學習之後，他受到的評價是:瓦拉赫很用功。但過分拘泥，難以造就文學之材。
言下之意就是，瓦拉赫什麼都不錯，就是文學的造詣和天賦不高，不能成器。後來他又學了油畫，父母們想著，正經的學習之路走不通，那就讓孩子改學藝術吧，所以他們給孩子安排了油畫的學習課程。然而，瓦拉赫「不負所托」，既不會構圖，也不會潤色，成績不堪入目。
事情發展到這兒，「壞學生」的頭銜應該是準能拿下了，可是就在大家都覺得要放棄的時候，化學老師發現了瓦拉赫一絲不苟的特點，這正是化學領域所需要的品質。就在這樣的機緣巧合之下，瓦拉赫登上了人生巔峰，取得了諾貝爾化學獎。
「我命由我不由天」，瓦拉赫效應的核心在於：
學生的智力發展是不均衡的，都有智慧的強點和弱點，他們一旦找到發揮自己智慧的最佳點，使智能得到充分發揮，便可取得驚人的成績。
就像瓦拉赫一樣，尋找了很多出路都沒能挖掘自己的潛能，發現自身的閃光點，卻在無意中碰到了「貴人」化學，從此一路平坦，獲得人生的勝利。
每個人都有自己的特質和存在的意義，孩子並不是一無是處，而是缺少了發現其內外能力和特點的機遇及能力。
2、「瓦拉赫效應」的重要性
鄰居聰聰是一個在鋼琴上很有天賦的孩子，但是在他彈鋼琴之前，他學過的很多興趣課都沒有獲得很好的成績，甚至被老師看做是「成績不好的學生」。因為聰聰學畫畫的時候連線條的勾勒都學不好，學唱歌的時候五音不全，學跆拳道的時候剛開始上課就被弄傷，在家裡躺了一段時間。
直到他有一天碰到了一位老師，那位老師鼓勵他，人生的們關了，一定會有一扇窗打開，而同時，聰聰發現自己的一個好朋友正在考鋼琴等級考試，於是，他也走上了這條路，並且取得了不錯的成績。
聰聰的人生軌跡恰好驗證了瓦拉赫效應的積極影響作用，那麼，瓦拉赫的重要性有哪些呢？
教會家長接納孩子的缺點。人無完人，孩子再努力，再優秀也會有自己不擅長的地方，許多家長要求孩子事事都做的很完美，稍有不妥就否定孩子一直以來的努力。
而瓦拉赫效應正好可以解決家長一味追求孩子走向完美，卻不能接受他缺點的問題。學會接納，做到包容，這是我們家長需要給孩子的寬容。
幫助家長發現孩子的亮點，揚長避短。「三人行必有我師」，總有人比自己優秀，但是我們在看到自己弱勢的同時，也應該發現亮點，找出孩子身上的閃光點和過人之處。
瓦拉赫效應之所以被人們所喜愛、認可，是因為它可以幫助家長發現孩子的亮點，揚長避短，這樣對於孩子自信心的建立以及父母對孩子的認可，都是有極大作用的。
幫助家長調整對孩子的目標與期望。能力是會隨著時間的推移不斷改變的，瓦拉赫效應之下，孩子和家長們可以看到身上不足的地方以及優秀之處，以此作為參考的標準和基礎，來修改當前或之後的目標，調整期望，更好的實現預期目標。
瓦拉赫效應給人積極的心理暗示，有利於孩子自信心的建立和家長認同感的提升，是孩子成長中需要擁有的一種支持和鼓勵。
3、利用「瓦拉赫效應」，家長應該怎麼做？
家長們這樣利用瓦拉赫效應，給孩子更好的成長環境。
尊重孩子，包容孩子。尊重和包容是我們與孩子平等相處的重要基礎，家長要學會接納孩子的不足和缺點，尊重他的想法和意願。
發現孩子長處，承認孩子的短處。有的時候環境和評價會影響我們的判斷，父母們應該認識到孩子的長處，並且和孩子一起接納不夠優秀的地方，一起成長。
家長們應該多多利用瓦拉赫效應，鼓勵孩子發展自己的長處，教會孩子學會接納不完美的自己，及時修改期望值，做更好的自己。
我是小鴻兒媽媽，是一名2歲寶寶的媽媽，也是一名高級育嬰師。有關更多的育兒知識請關注我們，喜歡這篇文章，請分享給更多的人，別忘了點讚 + 轉發