有1024個人，在他們的面前擺著一道門，這道門很重，需要用力推才能推開，而其中有一半是生門一半是死門，也就是說，這1024人中，有一半的人會死，一半的人能夠活下來。
然後再往前走，還剩下512個人，其中依然是一半的生門，一半的死門，最後剩下256個人。
往前走，依然還沒有結束，依次是一半的人活下來，剩下128人、64人、32人、16人、8人、4人、2人，直到最後只剩下一人，這個遊戲就結束了。
當然，這只是一個故事，但揭示了一個非常真實的道理。
這個最後剩下來的人，我們叫他成功者，我們問成功者，你能夠成功的原因是什麼？他的回答是：你只要一直往前走把門推開你就成功了。
他說的很對，這就是他的成功經驗。但我們大多數人會忽略，其中失敗的1023人，於是照著成功者的經驗去做，最終大概率成為了1023個失敗者中的一員。
當我們看全局才會知道，倖存下來的的人提供的經驗只是其中的一部分，一部分「真相」而已。這就叫倖存者偏差。
我們在求職和工作中，經常會碰到諸多問題。通常會去求助成功的「過來人」問問他們，例如，讀書拿大學文憑到底有沒有用？怎麼樣才能找到月薪過萬的工作？怎麼樣在職場中快速升遷？等等問題。
有的人不是靠高學歷很早就進入社會通過努力奮鬥取得成功，他會告訴你讀書無用論，文憑沒用；有的人找工作因為學歷不夠找工作處處碰壁，他會告訴你，學歷是敲門磚非常有用；有的人因為努力學習考入高等學府，得到了優質的教育資源，工作起點比一般人高取得了很大的成就，他會告訴你學歷努力都很重要。
上述成功者給出的答案都對，但都是倖存者偏差。都只是一部分真相。這就跟我們小學語文課本裡面的一篇文章《小馬過河》一樣，我們問別人得到的成功經驗答案永遠是片面的，不能解決自己的問題。
我們所做的任何一件事是否成功，都是一個概率問題，往往最後成功的那個人的例子會被當成成功典範，來作為教別人成功教材，但最終大部分人成為了故事中的1023個中的一員，原因就是「倖存者偏差」給出的答案讓你誤以為是全局解決方案，導致失敗。
100個小學學歷的人最終有一個成功了，有人就會說不讀書也可以成功；100個博士其中有一個失敗了，有人就會說讀書讀博無用之類的話。但你知道社會真相嗎？大概率博士生薪水比碩士高，碩士生薪水比本科生高，本科生學歷比大中專學歷的薪水要高，中專高中學歷比小學學歷薪水高。
所以我們在對待問題借鑑經驗的時候千萬不要被「倖存者偏差」誤導。這裡給大家一個建議，如果沒有多次試錯的機會，諸如讀書考學歷文憑之類的事，一定要重視，儘可能的拿到高文憑。如果有多次試錯機會的事，在借鑑別人經驗的時候，可以去自己嘗試獲取屬於自己的經驗，諸如找工作之類的事。
知道了倖存者偏差這個概念，可以讓我們儘可能清楚的知道如何趨吉避害，減少盲目聽取別人意見帶來的試錯成本的次數，從而增加我們成功的概率。