初中數學二元一次方程組的解法——消元法

2020-12-06 章哥數學差

在上一節課中,我們學習了二元一次方程的概念與解的概念,今天這節課我們來進一步看一下二元一次方程的解法,二元一次方程的解法很重要,希望同學們可以務必掌握這種解法。今天主要講解的是利用消元法來求解方程,現在就跟著小編章哥學數學來學習消元法來解方程吧。

要點一、消元法

1.消元思想:二元一次方程組中有兩個未知數,如果消去其中一個未知數,那麼就把二元一次方程組轉化為我們熟悉的一元一次方程,我們就可以先求出一個未知數,然後再求出另一個未知數. 這種將未知數由多化少、逐一解決的思想,叫做消元思想.

2.消元的基本思路:未知數由多變少.

3.消元的基本方法:把二元一次方程組轉化為一元一次方程.

要點二、代入消元法

通過「代入」消去一個未知數,將方程組轉化為一元一次方程,這種解法叫做代入消元法,簡稱代入法.

要點詮釋:

(1)代入消元法的關鍵是先把係數較簡單的方程變形為:用含一個未知數的式子表示另一個未知數的形式,再代入另一個方程中達到消元的目的.

(2)代入消元法的技巧是:

①當方程組中含有一個未知數表示另一個未知數的代數式時,可以直接利用代入法求解;

②若方程組中有未知數的係數為1(或-1)的方程.則選擇係數為1(或-1)的方程進行變形比較簡便;

③若方程組中所有方程裡的未知數的係數都不是1或-1,選係數絕對值較小的方程變形比較簡便.

【典型例題】

類型一、用代入法解二元一次方程組

例題1.(2015貴陽)用代入法解方程組:x+y=12 , y=2 的解為

【思路點撥】直接將下面的式子代入上面的式子,化簡整理即可.

【答案與解析】

解:解,x+y=12--------1式 , y=2 -----2式

把②代入①得x+2=12,

∴x=10,y=2

故答案為:.x=10,y=2.

【總結升華】當方程組中出現一個未知量代替另一個未知量的方程時,一般用直接代入法解方程組.

舉一反三:

【變式】若方程y=1-x的解也是方程3x+2y=5的解,則x=____,y=____.

【答案】3,﹣2.

例題2.用代入法解二元一次方程組:5X-2y-4=0-----(1)

x+y-5=0------(2)

【思路點撥】觀察兩個方程的係數特點,可以發現方程②中x的係數為1,所以把方程②中的x用y來表示,再代入①中即可.

【答案與解析】

解:由②得x=5-y ③

將③代入①得5(5-y)-2y-4=0,

解得:y=3,把y=3代入③,得x=5-y=5-3=2

所以原方程組的解為.x=2, y=3

【總結升華】代入法是解二元一次方程組的一種重要方法,也是同學們最先學習到的解二元一次方程組的方法,用代入法解二元一次方程組的步驟可概括為:一「變」、二「消」、三「解」、四「代」、五「寫」.

舉一反三:

【變式1】與方程組x+y-2=0 ---(1) x+2y=0----(2)有完全相同的解的是( )

A.x+y-2=0

B.x+2y=0

C.(x+y-2)(x+2y)=0

D.∣x-2y+1∣+(x+2y)^2=0

【答案】D

【變式2】若∣x-2y+1∣+(x+y-5)^2=0,則 x=_____, y=______.

【答案】3,2.

類型二、由解確定方程組中的相關量

3.(2016莆田模擬)已知關於x,y的二元一次方程組2x+y=k,----(1) x+2y=-1----(2)

的解互為相反數,求k的值.

【思路點撥】將x=-y代入第二個方程,解出y的值,再代入上面的方程可得k值.

【答案與解析】

解:將x=-y代入②得:-y+2y =﹣1,∴y=﹣1,

∴x=1,

將x=1,y=﹣1代入①得,k=1.

【總結升華】此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程都成立的未知數的值.

總結評價:在本次的文章中,關於一元二次方程組的解法,主要是利用消元的思想來解決此類問題。希望同學們可以牢牢掌握。

原創作者:章哥說數學,未經允許,不可轉載,您的每一次點讚 ,關注, 是對小編章哥說數學的唯一動力。

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