課堂上接觸技術整合?HP教學技術獎學金實效樹人

2020-12-05 中國新聞網

  中新網4月22日電 HP公司日前宣布已通過2005年HP教學技術獎學金計劃,向全國205所學校提供了價值850萬美元的無線技術、現金和職業發展機會。美國和波多黎各從幼兒園到12年級的174所公立學校和31所兩年制和四年制的大專院校已經成功地開展了這個項目,他們將有機會在2006年得到更多的資金支持。

  HP教學技術獎學金計劃旨在通過創造性地使用技術提高課堂學習質量,從而對學生們的學習成績產生積極影響。HP已經承諾為這項為期三年的計劃支出250萬美元。從去年該計劃執行以來,全球已有400多所學校收到了這筆資金支持。

  HP公司負責慈善和教育事業的副總裁Bess Stephens說:「技術能夠幫助教師和學生們積極地轉換學習過程。通過把技術應用於教學,教師可以與學生們一起用嶄新的和創造性的方式,提高成效,最終讓學生們在課堂內外取得成功做好準備。」HP教學技術獎學金計劃也希望能幫助學生們在競爭的、數位化的人才市場上佔據主導地位,激發學生們對科學、技術和工程等領域的興趣。

  德克薩斯州休斯敦市格林伍德林業中學的一年級教師Christine Potter是2004年HP教學技術獎學金受益者,她說:「運用這種以項目為基礎的學習活動的挑戰在於:具有不同背景的孩子們對於在課堂上接觸技術整合都有著驚人的需求和願望。HP技術使我的學生們能展示他們的才華和無限的能力。」

  據悉,在美國和波多黎各的174所從幼兒園到12年級的公立學校裡,HP公司正在為每五位教師組成的團隊提供620萬美元的現金和設備,並將優先照顧招收低收入家庭的學生和包括數學和科學內容的教學項目。這項獎學金能使每個教師團隊得到價值35,000多美元的現金和設備,其中包括五臺HP平板電腦、五臺HP多媒體投影儀、五部HP數位相機、一臺HP辦公噴墨一體機,並為每位教師提供500美元的津貼。

  另外,教師們還將參加由HP公司的合作夥伴——-國際教育科技學會主辦的職業發展計劃。這項計劃將包括因材施教的學習機會、專家指導和參與網上學習社區,以支持教師們「創造性地應用技術」。技術獎學金的參與者們將通過許多創造性的方式使用技術,以鼓勵和開發學生們的學習能力。肯德基州羅斯威爾的桑德勒斯中學將運用HP技術學習和研究基本的畜牧養殖:教學課程將「資助」一頭牛,安排一次「實質性的」現場實習,並使用無線的、即時的錄像設備跟蹤牛犢的出生過程,研究食物攝取和牛奶生產。在新罕布夏州的議會高中,一年級的學生們將使用HP技術,通過研究射電天文學,學習數學與科學之間的聯繫。學生們將觀察和記錄木星和太陽的「低頻」無線電發射,通過網際網路與世界上進行同樣觀象活動的學生們共享研究成果。

  HP公司也向美國和波多黎各的31所二年制和四年制的大專院校提供價值230萬美元的現金和設備作為獎學金。受資助者將每人得到一筆74,000多美元的獎學金,包括HP產品和津貼。受資助者將運用無線技術幫助學生們提高數學、科學、商業和工程課的成績。獎學金將使教師們與本校及其它學校的同行們開發和共享將技術應用到教學環境中去的有效教學方法和經驗。北卡羅納大學將在以實地為基礎的地球學課程中使用配備了全球定位系統接收設備和地理信息系統軟體的HP平板電腦,實時收集數據,測試推斷。紐約羅切斯特工學院將使用HP技術加強學生們之間的協作,特別是幫助聽力受到損害的學生和老師完全參與集體項目。

  在過去的20年裡,HP公司已經為全球的中學、大學、社區組織和其它非贏利組織提供了10億多美元的現金和設備。僅2004年HP在全球就為上述領域貢獻了共計6160萬美元的現金和設備。

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