高考狀元總是人們津津樂道的話題，發展好了就是正常的道路，發展不好就是」高分低能「，近日網上有一篇文章就是講述了這麼一個」高分低能「的故事
在小編閱讀這篇文章後，頗為感概，故事的主人公是北京市2010高考理科狀元，但是因為他當年申請了美國的是一所大學都被拒絕，所以他成了人們眼中的」高分低能「代表，但是，在慢慢的淡出了輿論後，他進入了麻省理工學院和另一所美國知名醫學院攻讀學位，並且呀參與了實驗的研究，多次在知名學術期刊發表論文，強勢逆襲！讓曾經說他的人閉嘴！
聽到「高分低能」這四個字，大家一定不會陌生，而且每個班級裡或許都有這樣的人，他們學習成績優異，但是或許是性格內向也或許而是身體虛弱，或者是因為別的什麼原因，被周圍的人扣上了「高分低能」的帽子，在周圍人的議論中被中傷，這是相當可怕的一件事，也是相當殘忍
」高分低能「最初是用來指責應試教育的弊端，因為應試教育通常是機械化生產、流水線式的進行教育，抹殺了人的個性和創造力，這也是人們提倡素質教育的原因之一，但是，隨著時代的進步，應試教育開始慢慢改革，其弊端也越來越少。可是這個」高分低能「卻毫不保留的遺傳下來，這個概念也被濫用，被用來指責那些和大多數不一樣的學生
每個人都有每一個人的選擇，在時代的進步中，我們越來越追求個性獨立、思想解放和自由，個體衝破枷鎖開始擁抱新生活，所以我們應該尊重每個人的選擇，尊重差異，不應該強勢的以為世界都是我這樣的，他或者她是另類就去用異樣的陽光看待，這不是自詡文明人類應該做出的事情
孔子曾說」已所不欲，勿施於人「，但是現在」口誅筆伐「的現象越來越多，這些毫無根據自我意淫式的指責，只會讓這個社會越來越戾氣重，充滿了偏見，這些橫加指責的輿論會毀了一個人，多少人因為這些輿論壓力而自殺，多少人受到被」扣帽子「的侮辱，曾經傷痛歷歷在目
我們對別人不要輕易草率的下自己的判斷，別人是別人，你是你！請不要讓自己成為一個只靠指責別人來掩飾自己自卑的人，不要讓自己站在虛偽的道德制高點來攻擊別人，因為，站得越高，摔得越慘！