新課講解
練習七
1. 乘法分配律：兩個數的和與一個數相乘，可以先把它們與這個數分別相乘，再相加。用字母表示為：(a ＋ b)×c=a×c ＋ b×c。
2. 兩個數的差與一個數相乘，可以先把被減數和減數分別與這個數相乘，再把所得的積相減。用字母表示為：(a － b)×c=a×c － b×c。
第26頁做一做
1、× × √
2、略
練習七
1、 60 70 1000 90
80 120 100 200
2、15 25 4 8
25 14 8 8 5
3、 7×2×50=700(米)
4、運用乘法分配律的有；
117×3+117×7=117×(3+7)
4×a+a×5=(4+5)×a
5、 60×(75+45)=7200（元）
6、103×12
=(100+ 3)×12
=100×12+3×12
=1200+36
= 1236
20×55
=20×（50+5)
=20×50+20×5
=1000+100
=1100
24×205
=24×(200+5)
=24×200+24×5
=4800+120
=4920
7、每組算式的得數都相等。
25×(200+4)
=25×200+25×4
=5100
25×200+25×4
=5000+100
=5100
35×201
=35×(200+1)
=7000+35
=7035
35×200+35
=7000+35
=7035
265×105-265×5
=265×(105-5)
=265×100
=26500
265×(105-5)
=265×100
=26500
25×11×4
=25×4×11
=100×11
=1100
11×(25×4)
=11×100
=1100
8、5×4=20(元) 5×5=25(角)
25角=2元5角
20元+2元5角=22元5角
9、(1)√ (2)× (3)√ (4)×
10、7×4×25=7×(4×25)=700(套)
11、10 20 39 10
1.判斷題。(正確的畫「√」,錯誤的畫「✕」)
(1)32×(200+3)=32×200+3( )
(2)25×16=25×10×6( )
(3)69×52+21×52=(69+21)×52,運用了乘法分配律。( )
2.下面各題怎樣簡便就怎樣算。
91×(40+2) 78×55+55×22
74×99+74 125×(8×4)
56×125 302×83
3.下面的計算對嗎?不對的請改正。
43×98
=43×(100-2)
=43×100-2
=4300-2
=4298 ( )
改正:
25×48
=25×(6×8)
=25×6+25×8
=150+200
=350 ( )
改正:
4.水果店購進蘋果和梨各125箱。蘋果每箱42元,梨每箱38元。水果店購進這些水果一共花了多少錢?
5.運動會的開幕式上,實驗小學的36個班都有一個方隊參加表演,每個方隊有5行,每行5人。參加開幕式方隊表演的學生一共有多少人?
答案提示：
1.(1)✕(2)✕(3)√
2.3822 5500 7400 4000 7000 25066
2.兩題都錯了,改正為:
43×98=43×(100-2)=43×100-43×2=4214 25×48=25×(6×8)=25×8×6=1200
4. (42+38)×125=10000(元)
5.5×5×36=900(人)
第一單元
人教版四年級數學下冊第1課《加、減法的意義和各部 分之間的關係》（P1-3）圖文視頻講解
人教版四年級數學下冊第2課《乘、除法的意義和各部 分之間的關係》（P5-8）圖文視頻講解
人教版四年級數學下冊第3課《括號》（P9）圖文視頻講解
人教版四年級數學下冊第4課《解決問題》（P10-12）圖文視頻講解
【單元試卷】人教1-6年級數學下冊 第1單元測試卷及答案
第二單元
人教版四年級數學下冊第5課《從不同位置觀察同一 物體的形狀》（P13）圖文視頻講解
人教版四年級數學下冊第6課《從同一位置觀察不同物體的形狀》（P14-16）圖文視頻講解
【單元試卷】人教數學1~6年級第二單元檢測卷及答案
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