八年級下冊數學第6課時,二次根式的綜合化簡,延遲開學更該自學

2020-12-05 走進數學課堂

最近,不少八年級小夥伴宅在家,為了幫助大家更好自學,下面分享八年級下冊數學第六課時內容。二次根式的化簡求值,是中考以及各級各類競賽中的常見題目,其常用的方法有約分法,裂項法,取倒法等。

二次根式的混合運算是本章所學內容的綜合運用,運算過程中用到乘法分配律,還需用多項式的乘法法則和整式的乘法公式,於以上分析,可以確定本課的教學重點是運用乘法分配律、多項式乘法法則及乘法公式進行二次根式的加減乘除混合運算。

若把字母a,b,c,m都用二次根式代替(每個同學任選一組),然後對比歸納,不難發現二次根式的加、減、乘、除混合運算與整式運算一樣,體現在:運算律、運算順序、乘法法則仍然適用。

二次根式的混合運算,先要弄清運算種類,再確定運算順序:先乘除,再加減,有括號的要算括號內的,最後按照二次根式的相應的運算法則進行。有絕對值符號的,同括號一樣,先去絕對值,注意去掉絕對值後,得到的數應該為正數。

進行二次根式的混合運算時,一般先將二次根式轉化為最簡二次根式,再根據題目的特點確定合適的運算方法,同時要靈活運用乘法公式,因式分解等來簡化運算。

用整體代入法求代數式值的方法:求關於x,y的對稱式(即交換任意兩個字母的位置後,代數式不變)的值,一般先求x+y,xy,x-y, 等的值,然後將所求代數式適當變形成知含x+y,xy,x-y, 等式子,再代入求值。

次根式的混合運算,困難在於讓學生體會二次根式的運算與整式運算的聯繫; 在二次根式運算中,法則和乘法公式仍然適用。

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