其實這是一個經常被提及的問題,進入21世紀20年代,90後全面進入職場,00後初試鋒芒。新型就業模式不斷顯現,當下最火的現象要數直播了,年輕人樂此不疲。一來展現自己的愛好和興趣,二來想更加快捷的成功。人的成名似乎變得容易了許多。但有時候也是曇花一現。
於是乎,在學校裡面做個好好學生,似乎更難了些。讓娛樂更加娛樂變得更普遍了。各種直播平臺層出不窮。世界往往就是那麼奇怪,讓你瘋狂的另一面,是讓你逐漸沉淪和虛化。
言歸正傳,今天主要聊聊進入企業後,這個群體的一些管理和成長。有四點分享給大家。
第一,新生代的團隊管理要適當授權
為了更好地達到團隊目標,團隊領導將組織目標逐步量化,企業目標分解成部門目標,部門目標分解到各個崗位目標,每一個目標環環相扣,既保證了團隊成員能夠選擇自己擅長的模塊,同時也保證了團隊的合作。
大家的目標在各自分工的基礎上,還是緊密相關的,都處在一個價值鏈的各個環節上。合理和適當的授權就顯得尤為重要,授權要建立在員工有了一點的準備度的基礎上,不能員工什麼都不懂,你就授權。
一旦授權,就難免會出現日常工作中這樣和那樣的小問題、小過失,這些小過失和小問題能得到及時的暴露和準確及時的解決。同時也能夠適當發揮自己的專長,進行適度的創新和試錯。
第二,新生代的溝通渠道要多樣化
管理的問題大部分都是溝通的問題,溝通渠道的多樣化變得非常重要。通過日常的溝通保證日常的管理,通過建立良好的導師制,建立團隊之間的知識分享和傳承體系;明確讓每一個團隊成員知道自己在團隊中的位置,並在明確錯誤之後找到正確的做事方法。
團隊定期召開一次會議,檢討自己的過失,檢討團隊工作的進度,確保每個成員都有機會表達自己的個人想法和建議。
第三,新生代的激勵機制要及時有效
新生代自我意識強,過分以自我為中心,某種程度上缺乏良好的團隊合作精神,通過積分制能夠保證對於個人績效的及時認可,讓個人的積分和團隊的積分掛鈎;個人的績效與團隊績效同時兼顧。
隨著團隊人數的增加,員工的績效分值在整個團隊中所佔的分值比例也將越來越小。只有團隊的績效總體發展上升了,才能夠獲得個人報酬提高。讓團隊成員深刻體會團隊合作的重要性。
這樣對於組織和個人的長期發展都是共贏的,十分有利的,在一定程度上可以引導新生代員工建立團隊合作意識。
第四,新生代的團隊氛圍要建立信任文化
對於初入職場的員工來說,如何去彰顯自己的個人才華呢?首先通過他們的導師建立一個信任和認可的氛圍和機制,主張領導和員工既是上下級關係也是同事關係。
團隊領導負責團隊的方向把控和目標的制定,同時也會通過適當的飯放權,讓團隊內部更有自主性,在新生代員工做出創新或有效的成就時,進行適當的激勵,並允許在探索的過程中存在錯誤,激發員工的成就動機,尊重他們的建議。
其實對新生代員工的激勵認可應該是多方面的,要多多的吸納標杆企業的優秀做法;對團隊作出特殊貢獻的人,通過精神和內在的獎勵來獲得員工更高的歸屬感。
總之,新生代員工的管理,我們不僅僅要考慮管理的成本,更應該考慮的是未來的發展。新生代員工將作為公司未來發展的生力軍,如果你不能夠在這支隊伍的管理上獲得突破,必將在未來的人才競爭中失去主動權。
同時也會喪失公司的核心競爭力,管理不善也會造成員工的離職,這樣的成本是無法估計的,所以說建立更加適合新生代員工發展特點的管理方式變得越來越重要。
作者:六合同風,資深人力資源總監,職業經理人,分享職場經驗,傳播管理智慧。