科研縱觀
近代以來，世界上發生過兩次大的科學革命和三次技術革命。科技革命促使經濟、政治、社會、文化各層面發生全面變革，使人類社會進入全新的現代化發展階段。科學革命和技術革命的原發地在西歐和北美，但現代化卻幾乎發生在世界的每一個角落。我國政府早在1964年就提出了建設「一個具有現代農業、現代工業、現代國防和現代科學技術的社會主義強國」的目標。當前我國正處於建設世界科技強國和社會主義現代化強國的新時代。「科技革命」和「現代化」是社會普遍關注的話題，也是學術界孜孜探求的重要課題。
雖然科學革命、技術革命和現代化早已成為一些史學家敘事的方法和框架，相關著述浩如煙海，但學界此前對科學革命、技術革命的研究還是主要集中於西歐有代表性的國家，而對現代化的研究則主要關注該進程中的後起國家。但是，無論西方還是東方，每個國家都有其現代國家制度的確立及實現工業化、現代化的具體過程，也同樣都有現代科學和技術體系形成和制度化的不同歷程。近些年來，我國學者對後起國家的科學革命、技術革命和現代化方面的進行了更加深入的研究。例如，中科院自然科學史研究所撰寫的《科技革命與國家現代化研究叢書》，就對科技革命與國家現代化進行了系統的研究，該研究以歷史敘事為主，著力闡釋科學革命、技術革命與國家現代化的關係等重大問題，其中涉及東西方典型國家的現代化發展路徑和模式，為科技史研究提供了啟示。
將「科技革命」與「國家現代化」聯繫起來，研究它們之間的複雜關係，這是很有新意的探索。我國的研究者們把美國、英國、法國、德國、義大利、俄羅斯、中國等國家放在一個層面進行研究，不但進行了國別史的研究，還對科學革命、技術革命等重大問題進行了開闊的探討，提出了「地域性的科學革命和技術革命」等觀點，為理解科技變革、現代化和全球化提供了中國學者的獨特視角。
我國的學者們設計了嶄新的研究框架。研究的每一個國別案例都以科技發展的歷史線索為縱軸進行論述，同時拓展了更加寬廣的學科領域，涉及科學社會學、科技政策學、科技管理學、科學文化、跨國科技史和全球史等學科領域，在大的方向上涉及政治、經濟、文化、宗教甚至地理環境等各個方面。學者們根據各國科技發展和現代化進程的階段性特徵，選擇典型的事例、機構和人物等為案例，制定研究框架，嘗試宏觀敘事與微觀分析的結合，以揭示多種因素的互動關係。習近平總書記曾指出，「要牢牢掌握加快我國發展的主動權，就必須大膽吸收和借鑑人類社會創造的一切文明成果」。該研究也不例外，它具有開放性。我國的研究者們選擇義大利、英國、法國、德國、俄羅斯（蘇聯）、美國和中國等國家作為研究對象，但研究範疇不僅於此，仍在不斷擴充深化、與時俱進。在未來，相關學術研究有望進一步擴展研究領域，將國別研究擴展到日本等亞洲國家，加拿大等美洲國家，瑞士等歐洲國家，以及埃及等非洲國家，以借鑑更多國家的經驗。
這是一項追求學術嚴謹的研究，但它並非面目高冷。在展現和評述科技革命與各國現代化的歷史圖景時，我國的研究者們在論述時儘量寫得通俗易懂、饒有興味，具有很強的故事性，使讀者從歷史敘事中領悟到科技革命與國家現代化的重要聯繫，也能感受到政治、經濟、社會、文化等因素以及政策、管理等手段如何影響兩者。
當前，李約瑟等國際學者也在研究中國的科學技術傳統，我們也應該以自己的眼光審視世界科學技術的發展，提出新的學術問題和見解。誠如我國部分研究者所說，「國際科技史界以微觀研究居多，而我國學者們對科技革命與國家現代化所進行的系列研究，不但是一個宏觀的研究項目，更是一次冒險的嘗試」。中國學者的這次「冒險嘗試」具有創新性、思想性、學術價值和現實意義。它不僅深化了廣大讀者對科技革命與現代化等重大問題的認識，而且還將為國家宏觀戰略和科技政策的制定提供學術依據，發揮科學思想庫的獨特作用；在我國學術界開創了系列的國別科技史研究和「應用科技史」研究的新領域，有望在未來對我國科技領域產生重要影響。
（李成智 作者系北京航空航天大學教授、中國航天航空史專家）
[ 責編：武玥彤 ]