「先爬後走」和「不爬就走」的孩子，區別真不小，家長別大意

小寶寶從呱呱落地開始，就會得到家長的細心照顧和保護，雖然照顧孩子的過程很辛苦，但是看到寶寶掌握一項一項技能，慢慢成長，家長心裏面的喜悅感也是不言而喻的。

我們都知道，孩子出生後在每個年齡段的特點都不同，身體發育的快慢也不同，有些孩子三四個月就會翻身，有些孩子直到六個月才能自主翻身。

尤其是學會走路，象徵著寶寶開始獨立探索世界的一個新標誌，所以很多家長都更在乎孩子是不是會走路，對於其他的則不是太關注。

小寶寶「不會爬直接走」，媽媽樂開花，孩子大了才開始後悔

琳琳是一名寶媽，女兒今年三歲多，本該上幼兒園的女兒如今卻正在接受感統失調訓練，雖然醫生說問題不大，但是作為媽媽的琳琳多少還是有點心焦。

原來，當女兒小的時候，家人總是擔心寶寶爬會傷著膝蓋，再加上家裡人照顧孩子的很多，所以寶寶經常被大人抱著，很少有在地上自己爬行的機會。

就這樣，直到寶寶到了一歲多的時候，突然有一天琳琳發現寶寶開始能夠自己搖搖晃晃地走路了，當時家裡人都高興極了，覺得寶寶真聰明，還沒學會爬就會走了。

眼看著寶寶走得越來越穩，越來越快，對於寶寶沒會爬就直接會走這件事也就沒太在意，可是沒想到孩子大了讓人後悔的事才來。

孩子上幼兒園之後，老師發現一些活動中孩子總是顯得肢體不協調，跟不上老師的節奏，經過醫生的檢查才發現孩子出現了感統失調，需要經過一段時間的鍛鍊，琳琳這才懊悔沒有讓寶寶多練習爬行。

分析

俗話說，孩子的成長中有著自然規律，「三翻六坐八爬」，雖然並不是所有的寶寶都一定要按照這個月份規律去發展，但是總體來說也是寶寶大運動的一個發展規律。

而有些家長覺得走路才是重要的，至於會不會爬並不重要，所以對於是否先學會爬才會走路並不在意，但其實有沒有「爬」這個步驟尤為關鍵。

「先爬後走」和「不爬就走」的孩子，區別真的不小，不管是大腦發育還是身體發育方面都存在著很大的差異性，家長千萬不能大意。

那麼「先爬後走」和「不爬就走」的孩子都有哪些區別呢？

1.身體協調性不同

寶寶在爬行的過程中，需要用到手，胳膊，肘部，膝蓋和腿部多方面的力量以及配合，而且寶寶在爬行時，腹部和腰部的力量也能得到鍛鍊。

沒有學會爬行直接就會走的寶寶相對來說就缺少了這些鍛鍊機會，在整個身體的協調性方面也會顯得差一些。

2.大腦認知發育程度不同

孩子是否經歷了會爬行這個階段影響的不單單是身體發育，其實對大腦的發育也有不同程度的影響。

比如說，孩子在爬行的時候會自己識別障礙物，空間內是否安全，還可能會把平面的物體轉換成立體的，這樣就能促進大腦神經元的聯結。

而那些沒學會爬行的寶寶在長大後很容易出現感統失調的現象，主要表現為做事不能集中注意力，或者肢體不協調。

3.對世界感官意識的不同

每個孩子都對這個未知的世界有著好奇心和新鮮感，總想要去探索和發現，而在孩子爬行的過程中，能夠更近距離地觀察到更多的事物，對孩子感知能力的培養有很大的幫助。

而沒有爬行過的孩子則相對減少了很多接觸外界事物的機會，讓孩子對世界的感官能力就會形成的比較單一。

小結

既然爬行的好處這麼多，家長就應該用正確的方式去引導和鍛鍊孩子爬行，比如清理寶寶爬行區域的雜物，用孩子喜歡的玩具引逗孩子往前爬行等等。

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