竺可楨（1890.3.7-1974.2.7），又名紹榮，字藕舫，漢族，浙江上虞人。中國近代氣象學家、地理學家、教育家，中國近代地理學和氣象學的奠基者。他先後創建了中國大學中的第一個地學系和中央研究院氣象研究所，曾經擔任13年浙江大學校長，被尊為中國高校四大校長之一。
竺可楨出生在浙江東關鎮一個小商人家庭。 2歲時，竺可楨就開始了識字，尚年幼便博覽群書，在接觸宋代詩人陸遊蕩氣迴腸的詩句和王陽明知行合一的思想後，他萌發了報效祖國的愛國情懷。
1908年，美國利用部分「庚子賠款」作為中國赴美留學生基金，這一政策在當時一度掀起留學熱潮。那時18歲的葉篤正就讀於唐山路礦學堂（今西南交通大學），「師夷長技以制夷」的想法驅動他加入留學生隊伍。因為「中國以農業立國」，竺可楨來到美國毫不猶豫地填報了農學，他以為這是回報祖國的最好選擇。但竺可楨沒料到的是，美國的農業科學並不發達，農業的體制和耕作方式也與中國不太一樣，此刻再想轉專業已經不可能了。直到畢業後，他才轉到哈佛大學地理系，選擇與農業關係最緊密的學科——氣象學，攻讀博士學位。
1918年，竺可楨以論文《遠東颱風的新分類》獲哈佛大學氣象學博士學位，心繫祖國的他，迫不及待的回到了祖國懷抱。
（竺可楨（中））
1918年的中國，仍處於未開化的混亂狀態。當時，美國已有測候所200多座，而中國只有香港和上海兩座，還都由外國人控制，其中日本人在深入並細緻地研究著中國的氣象和地理。這對愛國青年竺可楨而言，有著別樣的酸楚和痛心。當時唯一由中國人管理的中央觀象臺一片敗落，還把這位有淵博氣象知識的學者拒之門外。
1920年，竺可楨進入南京高等師範學校任教，同年冬，隨著東南大學的籌建，1921年，竺可楨出任東南大學地理系主任，憑藉過硬的學術能力，先後擔任了中國科學社講演委員會主任（1923年）、中國氣象學會首屆理事（1924年）、副會長（1925年）等職務，並在此期間提出人口的問題，開展中國歷史上第一次的人口研究。
（圖片為竺校長（右二）與夫人陳汲(右一)和復員回杭的學生見面）
天氣預報在今天極為普通，但1930年之前，中國的天氣預報卻只能由外國人發布。竺可楨認為，氣象是一個國家的主權，無論是在戰場還是在平常百姓生活中，氣象都發揮了重要的作用。1928年，應中央研究院蔡元培院長之聘，竺可楨在南京北極閣籌建中央研究院氣象研究所，並擔任所長，這成為落後的中國氣象科學的一次重要轉機，中國第一本近代《氣象學》便是那時出版。在隨後的8年裡，竺可楨親自踏遍中國，建立起一個個氣象觀測站 。1930年元旦，氣象研究所正式繪製東亞天氣圖，並發布天氣預報和颱風預報。
竺可楨本可以在科學探求的道路上繼續他的理想和事業，然而，1936年2月16日這一天，他的人生軌跡發生了轉折。這一天，蔣介石約見他，要就竺可楨擔任浙江大學的校長，為了保護浙大師生免受國民黨黨部統治的幹擾，他答應暫時中斷自己的研究，出任校長一職。1938年到1939年，隨著敵寇入侵的深入，竺可楨將浙大先後遷至廣西、桂林，直至1946年返杭。
（1947年5月，在美國威斯康辛州麥迪遜市，竺可楨校長與部分浙江大學師生在一起合影，左起為許平、竺可楨、周祖豫、錢人元、王仁東、侯虞鈞。）
1949年新中國成立，竺可楨出任中國科學院副院長，並親自主持籌建中國科學院地理研究所。隨後，先後被任命為中國科學院副院長、全國自然科學專門學會聯合會全國委員會委員、中華全國科學技術普及協會副主席，並於1955年選聘為中國科學院院士（學部委員），兼任生物學地學部主任。
（1959年6月，毛澤東主席在天安門城樓接見竺可楨老校長）
中國人都知道的天氣溫度單位是攝氏度，卻不知道這個單位是從竺可楨開始的，他統一了中國氣象的度量衡。作為中國現代氣象科學的奠基人，竺可楨先生始終關注並「盡畢生之力」開展氣候變化研究，他關於氣候變化的一系列奠基性研究，對於人們今天認識這一全球重大問題，具有基礎的科學意義。 同時，竺可楨與蔡元培先生一樣，是我國近代教育史上偉大的校長。自己才華出眾，同時也培養了像趙九章、張其昀、胡煥庸這樣的著名學者。
年少英才，勤學好問，遠赴重洋學以報國
求是學風，桃李天下，格物致知奠基學科
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