在陝西特崗考試中，《教育理論知識》題型為單選題、多選題、論述題和案例分析題。馬斯洛的需要層次理論，屬於特崗中的重要考點，需要大家全題型備考。比如:單選題考查題幹中任務缺乏哪種需要;多選題考查哪幾個是成長性需要;論述題考查闡述馬斯洛的需要層次並舉例說明;案例分析題給段材料讓你分析人物當前的現狀。接下來，我們來學習馬斯洛的需要層次。
馬斯洛是20世紀50年代中期興起的人本主義心理學派的主要創始人，他提出了需要層次論。馬斯洛於1943年在《人類動機理論》中提出人類需要五層次理論。1954年在《動機與人格》中補充了認知需要和審美需要，形成了由低到高不同層級排列的需要系統。
1.需要層次理論基本內容
馬斯洛認為人的需要分為由低到高逐漸上升的7個層次，即生理、安全、歸屬與愛(社交)、尊重、認知、審美、自我實現的需要。
(1)生理需要
生理需要是最低層次的、滿足生存需要的基本條件。主要包括衣、食、住、行等方面基礎性需要，它們是人類最原始、最基本的需要，如果離開這些需要，一個人將無法生存。馬斯洛認為「在一切需要之中，生理需要是最優先的。這意味著，在某種極端的情況下，即一個人在生活上的一切東西都沒有的情況下，很可能主要的動機就是生理的需要。對於一個處於極端飢餓的人來說，除了渴求食物對其他事物都沒有興趣。就是做夢也夢見食物。」在這種極端情況下，寫詩的願望，獲得一輛汽車的願望，對美國歷史的興趣，對一雙新鞋的需要，則統統被忘記或退居第二位。但是，當一個人有了充足的麵包，而且長期以來都填飽了肚子，又會有什麼願望產生呢?這時，立即會出現另外的更高級的需要。
例如：進食、飲水、睡眠、穿衣服、排洩和性的需要等等。
(2)安全需要
安全需要是人類期盼穩定、安全、保障而避免災害、威脅、混亂的需要。馬斯洛認為「整個有機體是個追求安全的機制，人的感受器官、效應器官、智能和其他能量主要是尋求安全的工具，甚至可以把科學和人生觀都看成滿足安全需要的一部分。」馬斯洛強調「如果人的生理需要相對滿足了，就會出現一組新的我們可以概稱為安全的需要。一個和平、安全、良好的社會，常常使得它的成員感到很安全，不會有野獸、極冷極熱的溫度、犯罪、襲擊、謀殺、專制等的威脅。」我們可以看到個人表達安全需要的某些現象，比如，人們一般偏愛職位牢固有保護的工作，要求有積蓄，以及要求各種保險(醫療、牙科、失業、老年的保險)。
例如：人身安全、職業安全、生活穩定、希望免於災難、希望未來有保障等等。
(3)歸屬和愛的需要
歸屬與愛的需要是一個人要求與其他人建立感情的聯繫或關係。通過交往建立良好的人際關係，獲得群體的認可是人的社會性需要。社交需要包括兩個方面的內容：第一是友愛的需要，即人人都需要健康的夥伴關係、同事關係，需要獲得愛情、獲得他人認可等。第二是人人都有歸屬於群體的感情需要，希望成為群體的一員，希望彼此之間能夠互相關照。社交需要是一種情感需求，與生理需要一樣重要，而且更加細緻，更難滿足。
例如：渴望得到家庭、團體、朋友、同事的關懷愛護，對友情、愛情、交往的需要等等。
(4)尊重的需要
尊重的需要是個體基於自我評價產生的自尊和期望受到他人尊重的需要。人們都需要感到自己是重要的、有存在價值的;人皆有自尊，人們需要有較高的社會地位、希望事業有成、希望獲得別人的肯定、希望能具備各種能力和知識。尊重的需要也分為兩個方面，一個是自我尊重，也就是內部尊重，是一個人對自己的尊重，是勝任力和自信的綜合。一個人的自我認可是自尊的核心內容，也是獲得他人尊重即外部尊重的基礎。他人的尊重，即外部尊重，是人們在社會交往中從他人那裡獲得的尊重。一般來說，只要是正常的人都期望獲得他人的認可，特別是來自於有名望的、名譽較好的公眾人物或者權威人物的認可。
例如：對威信、名譽、地位的需要等等。
(5)認知的需要
認知需要是克服障礙和解決問題的工具。認知的需要是指通過認識事物、探究未來、發現問題、解決問題來滿足人們的需要，給人帶來快樂，它是人類的高級需要之一。
例如：有疑問，希望得到解答、個人對自身和周圍世界的探索、理解及解決疑難問題的需要等等。
(6)審美的需要
審美需要包括對秩序、對稱、完整結構以及存在於大多數兒童和某些成人身上的對行為的完美的需要。馬斯洛認為審美需要是人的本性，它既在各個年齡階段的人們身上得到體現，也在不同歷史時期不同民族的人們身上得到體現。它是人類高級需要之一。
例如：是一種精神享受的需要，它表現為人對感官、情感、心理、精神的愉快的追求等等。
(7)自我實現的需要
自我實現的需要是創造的需要，是追求實現自我理想的需要，是充分發揮個人潛能和才能的心理需要，也是創造力和自我價值得到體現的需要。一個人最高層次的需要就是按照自己的興趣愛好，最大化地發揮自己的能力，實現自己的抱負。一個人從事著自己喜歡的且能夠勝任的工作，從中獲得樂趣，並能夠為了更好地開展工作而積極主動地付出，這樣就是自我實現的狀態。馬斯洛認為「音樂家必須演奏音樂，畫家必須繪畫，詩人必須寫詩，這樣才能使他們感到最大的快樂。是什麼樣的角色就應該幹什麼樣的事。」
例如：完成與自己能力相稱的工作，最充分地發揮自己的潛在能力，成為自身所期望的人;做一些自己認為有意義的有價值的事等等。
2.需要層次理論中層次的關係
(1)最低層次的需要是生理的需要，最高層次的需要是自我實現的需要。這些需要都是天生的、與生俱來的，它們構成了不同的等級或水平，並成為激勵和指引個體行為的力量。
(2)馬斯洛把人的需要分為兩種類型：「匱乏性需要」和「成長性需要」。
所謂「匱乏性需要」，也叫基本需要或缺失性需要，包括生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要，是指人在滿足這些需要的時候，完全依賴於外界。當這種需要得不到滿足時，將直接危及個體的生命。
所謂「成長性需要」，包括認知需要、審美需要和自我實現的需要，是指不迴避挑戰，甚至刻意追求挑戰;不迴避緊張狀態，甚至刻意保持適度的緊張狀態。
(3)馬斯洛認為，需要的層次越低，它的力量越強，潛力越大。一般情況下，當某種低層次的需要得到部分滿足之後，就會向高層次的需要發展，如「衣食足而後知榮辱」。但這種需求層次的等級也不是絕對的，有時人會在低級需要尚未得到滿足之前，去尋求高級需要(如自我實現的需要)。
(4)同一時期，一個人可能有幾種需要，但每一時期總有一種需要佔支配地位，對行為起決定作用。任何一種需要都不會因為更高層次需要的發展而消失。各層次的需要相互依賴和重疊，高層次的需要發展後，低層次的需要仍然存在，只是對行為影響的程度大大減小。
【牛刀小試】
美國心理學家馬斯洛提出的需要層次論指出，人最高級的需要是( )。
A.生理需要 B.安全需要 C.自我實現需要 D.歸屬和愛的需要
【答案】C。解析：本題考查的是馬斯洛的需要層次理論。
選項A，生理需要這是人類維持自身生存的最基本要求，包括飢、渴、衣、住、性的方面的要求。它是人的所有需要中最基本、最原始，也是最強有力的需要，是其他一切需要產生的基礎。
選項B，安全需要包括人身安全、健康保障、資源所有性、財產所有性、道德保障、工作職位保障、家庭安全、社會安定和國際和平。
選項C，自我實現是指追求自我理想的實現，是充分發揮個人潛能和才能的心理需要，也是創造力和自我價值得到體現的需要。最高層次的需要是自我實現的需要。
選項D，歸屬和愛的需要也稱為社交需要，包括被人愛與熱愛他人、希望交友融洽、保持和諧的人際關係、被團體接納的歸屬感等。
題幹中考查的是馬斯洛需要層次理論中的最高級的需要，最高層次的需要是自我實現的需要。選項A、B、D均與題意不符，故本題答案C。
【難度係數】★
【知識點】心理學-個性心理-需要-馬斯洛需要層次理論
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