傅立葉級數與吉布斯現象的進一步理解 中國海洋大學2019年信號與系統真題

2021-02-24 電子信息考研

簡單重複

本期講兩個點:

一:傅立葉級數與吉布斯現象的進一步理解

有同學說傅立葉級數有什麼更直觀的理解嗎,筆者想了很久,決定通過用matlab仿真去直觀理解。
拿這篇文章中的方波來講兩個經典題的解答。首先用matlab畫出幅度為1,佔空比為50%的方波,如下圖:

我們知道,當周期信號f(t),滿足狄裡赫利條件時,且周期為T,

,可以把周期信號f(t)分解為三角函數形式的解析式。

從f(t)的表達式可以看出,它只含有奇數次諧波1,3,5,7···。

   諧波數為1:

諧波數為3:

分析:

我們可以看到當諧波數越大時,sin(wt)的線形組合越接近於原來的方波圖像,誤差也越小。

而且從第一個諧波圖,也就是諧波為1時可以看出,圖像振幅比較大。換句話說就是,頻率低的諧波振幅大它是方波的主體部分。

從最後一個諧波圖,也就是諧波為99時可以看出,圖像振幅比較小。換也就是說,頻率高的諧波振幅小它是方波的細節部分。而且諧波次數越高,波形邊緣越陡峭。

筆者本來想大膽嘗試99999次諧波計算的。結果,一分鐘不到CPU燒到90多度,Mac風扇雞肋就不敢嘗試了。事實證明電腦算力很重要。

然後筆者換了601次諧波嘗試,結果如下圖。可以看到邊緣非常突出了。

接下來筆者繼續驗證了非常重要的現象——吉布斯現象,就是當諧波數趨近於∞時,在間斷點處任然有9%的偏差,導致波形不能完全重合。

本科時只是在課堂中聽老師講過,而未仿真。筆者講諧波數加大到了2001,此時已經非常接近方波了,但是仔細看在筆者圖像中圈出的地方還是有一部分不與方波不重合。

二:中國海洋大學2019年信號與系統真題

總的來說,中海大19年題目難度居中,基礎考察較多。答案筆者會在下期給出。

相關焦點

  • 方波的傅立葉級數和信號中的吉布斯現象
    我們現在來確定如下圖波形的傅立葉級數。來獲得它的振幅和相位譜。下圖是一個周期性的方波我們的目標是得到傅立葉係數a0 an和bn,首先,我們將波形描述為圖中可知f (t) = f (t + t),因為t = 2,ω0 = = 2π∕t =π。
  • 理解傅立葉級數——分析公式
    上一篇中使用相對直觀的方式建立了對傅立葉級數的初步印象,這一篇中,咱們將繼續探討傅立葉級數的理解問題。
  • 非正弦周期信號的傅立葉級數分解
    但是在實際電氣系統中,卻經常會遇到非正弦的激勵源問題,例如電力系統的交流發電機所產生的電動勢,其波形並非理想的正弦曲線,而是接近正弦波的周期性波形。即使是正弦激勵源電路,若電路中存在非線性器件時,也會產生非正弦的響應。在電子通信工程中,遇到的電信號大都為非正弦量,如常見的方波、三角波、脈衝波等,有些電信號甚至是非周期性的。
  • 對傅立葉級數的理解
    有些講傅立葉級數的文章涉及的內容較深,對於一些數學知識不夠的學生來說有點兒難以看懂。本文從較基本概念出發,試圖將傅立葉級數的基本概念講清。由於本人才疏學淺,錯誤地方在所難免,望大家不吝賜教。閱讀本文有一個要求:希望大家能夠跟著計算,這樣才能真正理解。   首先,我們從最基本的矢量出發。
  • 傅立葉級數的幾何意義(先理解後記憶)
    你還不知道傅立葉級數嗎?你以為傅立葉和泰勒有什麼親戚關係嗎?你一定聽說過傅立葉展開和泰勒展開吧?展開的結果就是傅立葉級數和泰勒級數。他們是對一個函數的不同的【展開】方法。【相信我,傅立葉分解其實巨簡單!】【但是最開始的問題一定是:我們為什麼要展開一個函數????!!!!!一個函數:y=1 他的泰勒展開是神馬?還是y=1。
  • 傅立葉級數,我怎能不因你而著迷?
    01 傅立葉級數簡介1822年,法國著名數學家傅立葉在研究熱傳導理論時提出並證明了周期函數可以展開為正弦級數的原理,這奠定了傅立葉級數的理論基礎。傅立葉級數可以理解為一種信號分解技術,它將目標信號分解成不同頻率的子信號從而減小信號處理的難度並完成信號的處理工作。
  • 無窮級數:傅立葉級數原理概述
    數學中,無窮級數非常重要。它們廣泛用於計算器和計算機中。工程和科學中研究的許多現象本質上都是周期性的,例如。交流電路中的電流和電壓。可以通過傅立葉分析將這些周期函數分解為單個的組成成分(諧波)。這些特殊的三角函數的總和稱為傅立葉級數。傅立葉級數真的很有趣,因為它使用了您以前學過的許多數學技術,例如圖形,積分,微分,求和符號,三角學等。如果您遇到困難,希望這篇簡易的文章對你有所,首先了解下最基本的級數形式我們知道用泰勒級數如何將許多函數(如sin x,Inx,e^x等)重新表達為具有無限數量項的多項式。
  • 吉布斯現象的簡介
    相信現在大一學高數(下)的學生應該已經開始和傅立葉級數作鬥爭了吧,估計大家都會抱怨其積分太複雜,但是我相信有作圖軟體的同學,應該已經嘗試過用三角函數來逼近一些周期函數了。細心的同學應該已經發現了這個現象:將具有不連續點的周期函數進行傅立葉級數展開後,選取有限項進行合成。
  • 傅立葉級數——這樣「魔法」波形的基本概述與動畫解釋
    理解傅立葉級數(和由此的傅立葉變換,以及離散傅立葉變換)的關鍵是我們人類一個古老的欲望,即想用與圓有關的項來表示一切。這篇文章的其餘部分圍繞著這個妙不可言的聯繫,傅立葉觀察的核心就源於下面這個優雅而又引人入勝的認識:從一個圓簡單地旋轉中就可以創造出正弦和餘弦的三角函數。
  • 傅立葉級數應知必會
    連續時間周期信號的傅立葉級數之所以重要:一方面在於周期信號的級數表示被作為過渡到非周期信號的傅立葉變換的必經之路
  • 傅立葉級數兩例
    而這些用數學的語言描述出來,也許正是傅立葉級數闡述的:動畫見:https://www.seditionart.com/memo-akten/simple-harmonic-motion-8傅立葉級數想要描述的是周期現象,所以討論的是周期函數。
  • 持續學習:數學分析子冪級數與傅立葉級數2
    三角級數的概念:周期現象的數學描述就是周期函數簡諧振動:y=Asin(ωt+φ)複雜周期函數:n個簡諧振動的疊加三角函數項級數:A0+ΣAnsin(nωt+φn) n:1->∞若 A0+ΣAnsin(nωt+φn) n:1->∞ 收斂,則它描述的是更為一般的周期運動現象三角級數
  • 傅立葉級數的見證——當空中飛人與攀巖者握手的時候
    不論是純數學還是應用數學,傅立葉變換在諸多領域有著廣泛的應用,拿最常用的信號處理來說,傅立葉變換就是時域和頻域的兩組基底之間的基變換。上述求傅立葉係數的過程,讓我們對此有了比較深刻的理解,而且,由於函數可以看作無窮維的向量,(5)中的求積分告訴我們,三角函數還構成一組正交基,這裡又用到了連續和離散的關係。
  • 一文秒懂傅立葉級數
    3.傅立葉級數如果函數f(x)以2l為周期,或者只定義在[-l,l]上,且函數f(x)在[-l,l]上可積。則函數f(x)能夠展開成如下形式的三角級數:則稱右邊的級數為函數f(x)的傅立葉級數,相關的係數為傅立葉係數。注意上方標綠的地方,此處用到的是單約號而不是等號!意思是,對於x的某個值,傅立葉級數可能收斂,但收斂值與f(x)的值不一定相等。
  • 從泰勒級數說傅立葉級數
    過冷水本打算用另一種基數展開式來藐視泰勒級數展開式的局限性的,奈何案例函數太複雜,求不出不出來展開式係數。所以上述案例就沒放。傅立葉變化大家聽得很多,但提到傅立葉級數就不一定了解了,為什麼大家一致搞不懂傅立葉變化是什麼?因為沒搞懂什麼是傅立葉級數。過冷水現在就帶你弄明白什麼是傅立葉級數。    傅立葉級數是一種特殊形式的函數展開。
  • 高等數學(二十六),無窮級數求和及傅立葉級數
    部分同學可能搞不懂傅立葉級數,我在此把自己的理解寫出來。如果一個以 為周期的函數可以展開成傅立葉級數,那麼可以設: 但是此時我們不知道這些 的表達式,因此我們要做的就是把 確定下來。明確了任務,那來看看我們需要使用什麼樣的技巧,我們先來做一個積分題目: ,根據: ,  ;可知: 因此: 這就是所謂的正交性!
  • 《信號與系統》第八次作業參考答案
    王仕奎編著《考研專業課真題必練——數位訊號處理》北京郵電大學出版社,2019本書最前面的一章,對五套近年的數位訊號處理考研真題進行了詳細解答
  • 你學不到的知識:我們從全新的視角推導出傅立葉級數
    傅立葉變換和傅立葉級數是理解這些波非常重要和有用的技術。長話短說,傅立葉變換是用不同的正弦波和餘弦波來近似你感興趣的信號(波)。我希望你們記得sin和cos,如下圖什麼是正交函數在開始推導傅立葉變換方程之前,讓我們先了解一下正交函數。這是一個非常有用的性質,將很快用於推導真正的傅立葉級數。舉個例子,想想下面的正交函數。
  • 傅立葉為何變換?
    於是就有了「傅立葉級數」。具體公式和計算方法一般的課本都有,在此不予討論。傅立葉級數根據上面的原理,我們可以將一些函數展開成「傅立葉級數」,比如,可以在一個周期內,將x^2展開:在信號分析時,這個特點會帶來很大的優勢。因為,微分和積分運算,只改變了正弦信號的「相位角」,而不改變其類型及幅值。這樣,我們可以將非正弦信號「拆解成」一堆正弦信號,分析起來更方便。
  • 傅立葉變換終極解釋
    說實話,這種對人生的描繪是我一個朋友在我們都是高中生的時候感嘆的,當時想想似懂非懂,直到有一天我學到了傅立葉級數……這裡鄭重感謝大連海事大學的吳楠老師,一位學識淵博、備課縝密、但授課不拘一格的年輕教師!