世界是根據人類的想像力創造出來的，每位家長無不想從小鍛鍊孩子的想像力，想像力可以幫助孩子們善於解決問題和面對挑戰。這裡有一些技巧可以幫助您的孩子發展想像力，請仔細閱讀下面的文章吧！
用書啟發
閱讀對智力的發展至關重要，但也有助於激發想像力。選擇帶有大型彩色插圖的書籍，由於單純的文本對初學兒童的影響不大，因此請選擇帶配圖的故事書籍。當您的孩子在閱讀的時候，才有彩圖的配圖會讓您的孩子對故事記憶更清晰，印象更深刻！
編造自己的故事
有時，一些臨時的講故事會激發您孩子的想像力。這就需要父母們充分利用周圍的環境作為素材，或者彌補一些資源的不足。告訴您的孩子他是一位小英雄，然後將您的「小英雄」置於您所講的故事中。最後，他在您生動地講故事中可能有種身臨其境的感覺，這說明孩子的想像力正在被您所講的故事給激發出來！
唱歌或者吹口哨
有組織的音樂課很棒，但是給孩子玩玩具，跳舞，聽生動的音樂，和她一起唱歌都是鼓勵即興演奏的好方法，這是一個激發想像力的創造性過程。
限制屏幕時間
就像將一個笨拙的小孩去玩智慧型手機，或者讓他觀看視頻讓自己休息一樣，這是極具誘惑力的，最好將其最小化。美國兒科學會建議，對於2歲以下的孩子，完全不建議放映過長時間的電視或者讓孩子玩過長時間的手機，儘管現在的家長們在這塊的意識不夠強，但如果您愛自己的孩子的話，將孩子玩手機的時間或者看電視的時間限制在每天1個小時是一個好主意。
提供大量道具
戲劇性的遊戲不僅僅是消磨時間的一種方法。許多幼兒學習如何通過玩耍來管理日常生活。假裝可以幫助幼兒發展語言和社交能力，甚至可以通過可能會令人恐懼的情緒進行工作，例如感到悲傷或恐懼。
將道具和盛裝打扮放在特殊的垃圾箱或盒子中，它們越簡單，就越能激發孩子們發揮想像力的作用。跳過超級英雄服裝，轉而選擇可以製成任何披肩的毯子或毛巾！
接受怪癖
有時候，成年人很難理解幼兒的行為。您的女兒想要穿著芭蕾舞短裙去日託嗎？多麼不可接受！但是孩子們不這樣認為。請花一點時間，好好思考下這個問題，或許真的無傷大雅！
歡迎您的孩子的假想朋友
孩子結識一個假想的朋友是很正常的。專家認為，這是一個富有創造力的社交孩子的標誌，他發現了一種應對恐懼或擔憂的方法，比如孩子將芭比公主當成自己的好夥伴與其玩耍。這對孩子來講也是一個階段，所以家長們不必過多的幹涉，除非朋友因不良行為而受到指責。然後是時候讓您的孩子（和朋友）清理一切混亂並道歉了。
看了之後，就去著手培養孩子的想像力吧！希望能幫到愛子心切的您哦！