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由於疫情的影響，今年的公職類考試相對集中在下半年，在經歷過7月份的省考，又送走了9月份的事業單位，現在國考筆試也即將到來，今年可謂是忙碌的考公之年。在福建省的這三類考試當中，行測都是我們必須攻克的重點，行測可以大致分為五個部分，其中有常識的考察，還有偏文或偏理的試題，對於想上岸的大家來說，所需要的掌握的知識還是比較廣泛的。今天，我們對於在行測當中，大夥認為最為頭疼的數量關係這一塊，中公教育專家和大家分享幾個解題方法，希望能夠幫助大家順利上岸!
數量關係考察的內容比較廣泛，常見的問題有計算問題、行程問題、利潤問題和工程問題等等，相對來說我們在有限的時間內想要解出更多的題，就需要掌握一定的解題技巧。今天主要和大家分享對於數量關係中的不定方程，我們如何去解決。按照我們以往的思維，我們在解方程時，需要方程的個數大於方程的未知數，例如兩個未知數X和Y，那麼我們需要有兩個方程才能解出未知數，但考試的時候，有的題目題幹給的信息有限，我們列出的方程個數小於未知數個數，例如X+2Y=32，這樣的列式我們就不能夠按正常的方法解出答案。這時候大家就會想到，我們可以考慮帶入，因為我們是在做選擇題，答案必定只有唯一一個符合條件要求。沒錯，代入是一個好方法，但如果正確答案是我們代入的最後一個選項的話，那麼解題的時間也比較長，現在就和大家分享一下如何在代入的時候更有技巧性，從而快速的幫我們找到答案。
一、整除：當未知數係數與常數項有除1以外的公約數時
【例1】3X+7Y=33，已知X、Y均為正整數，則Y=()。
A、1 B、3 C、5 D、7
【中公解析】由於3X和33都是3的倍數，那麼可知7Y也應當是3的倍數，7不是3的倍數，所以Y必然是3的倍數，結合選項觀察，只有3滿足條件，因此選擇B。
二、奇偶性：當未知數係數為一奇一偶時。
【例2】3X+4Y=30，已知X、Y均為質數，則Y=()。
A、4 B、5 C、6 D、7
【中公解析】由於4Y和32均為偶數，結合奇偶性考慮，3X必然是偶數，3不是偶數，那麼X必須是偶數且是質數，可知X=2，將X=2帶入方程，可得6+4Y=30，可得Y=6，因此選擇C。
三、尾數法：當未知數係數為5或5的倍數時。
【例3】2X+5Y=21，已知X、Y均為正整數，則X=()。
A、1 B、2 C、3 D、4
【中公解析】已知2X為偶數，21為奇數，那麼5Y必然是奇數，且由於5Y是5的倍數，那麼它的尾數只能是5，已知21的尾數為1，那麼2X的尾數要為6，結合選項觀察，當X=3時，2×3=6，符合條件，因此選擇C。
以上就是我們在解決不定方程時常用的幾種方法，結合這幾種帶入方法，在之後遇到不定方程的題目時，可以讓我們更快的找到正確的答案，但好的方法還需要一定的練習，天道酬勤，熟能生巧，希望大家在之後遇到這類題目，都能輕鬆快速解決，預祝各位小夥伴金榜題名，用功備考的同時要注意天氣變化，增添衣物!
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