說明文是以說明為主要表達方式，對事物、事理、程序進行介紹、解說的一種文體。說明文的考查頻率略高,考查的材料幾乎全部來自課外，閱讀題中的失分率還是相對較高。
說明文常考題型中說明的順序及思路也很很多同學的丟分點，那到底應該怎麼做呢？
對於順序判斷分析類題型，如果是時間、空間順序，一般通過表示時間或方位的標誌性詞語即可明確判斷。
邏輯順序的判斷和分析則稍微麻煩些，常通過段意或層意判斷，而段意或層意的概括基本有三種方法：
第一，看段首句或段尾句；
第二，找段中關鍵詞，串詞成句；
第三，通過說明對象加內容（特徵）概括段層意。
根據段層意即可判斷屬於哪種順序，同時也完成了對思路的分析。凡順序調換類題型，表態均不可調換。
【創意公式】說明順序及思路=（表態度）+定順序+明思路（形式+內容+順序）+答作用（結論）
同時，說明方法辨析及其作用分析一直是考查的重點。幾乎所有說明文閱讀中都會或多或少涉及。尤其以舉例子、列數字、作比較、打比方、引資料、分類別最為常用，其他的也偶有涉及。
所以，只要準確把握常見說明方法及其作用，解答此類題還是相對較容易的。不過，一些並不直接指明說明方法的題會多少幹擾學生思維，影響對解題角度和方法的判定。
【創意公式】說明方法分析=說明方法+（舉例）+自身作用+具體分析（角度：結合語境和內容）
一般說明文解題思路一般是基於原文分析材料，結合實際表達觀點，聯想創意。
只要掌握這個技巧，加上經常練習，一定能夠做到不丟分哦！