人人學有用的數學；不同的人在數學上得到不同的發展。數學課堂致力於考點歸納，解題方法和學習方法總結，為中學生加油！
俗話說：人上一百，形形色色。在初中班級中，每個學生的個性不一樣，興趣愛好也各不相同；所以對於老師來說，難免會嫌棄一些學生。下面就來說說數學老師最嫌棄的幾類學生。
01愛鑽牛角尖的學生
初中階段，每個班都會存在那麼幾個學生，學習成績一般，但是愛鑽牛角尖，不該鑽的也鑽。他們課堂上經常抓住老師的語病，理直氣壯地進行搗亂。曾經聽到一位數學老師訴苦水：有一次課給學生們開班會，他讓同學們坐正了，不要坐歪了，不要把腳放在桌子外面，要把腳放在桌子裡。這時班上有同學真的把腳放進放書包的抽屜裡了。數學老師一看，怎麼能這樣，就問他這是幹什麼。這位學生回答：「老師，你不是讓我們放在桌子裡嗎？」
最讓老師嫌棄的是這類學生卻樂此不疲，把握不好度。把鑽牛角尖當成吸引別人注意的「獨門絕技」。
02高不湊低不就的學生
學數學需要腳踏實地，一步一個腳印。作為學生首先應該端正學習態度，但是有一些學生對待數學問題時，往往是難題不會做，簡單題不願做。對於簡單題，老師讓寫寫過程，就反駁老師：這麼簡單，寫過程浪費時間。碰到難題，老師讓動手寫寫過程，也反駁老師：不會怎麼寫？
其實，說白了，這類學生就是為自己的懶惰找藉口。這類學生，常讓老師感覺有心無力，所以嫌棄。
03自負的學生
自信與自負一字之差，在實際學習生活中，也就是一念之差。自信的學生聰明又認真，自負的學生聰明但不認真。自負的學生在學數學過程中，看不起簡單題，更看不起基本概念；天天盯著老師要壓軸題做。考試時在簡單題上這裡不錯那裡錯，分數就是不理想。
本來是個學數學的好苗子，就是不願聽老師的忠告，讓數學老師感覺傷心難過。所以有種恨鐵不成鋼的感覺，嫌棄之心油然而生。
04上課總睡覺的學生
有一類學生，下課鈴一響就活蹦亂跳，但是到了上課就趴著睡覺，有一種雷打不醒的潛質，老師講什麼完全不聽，安心睡自己的，什麼都不關心。
這樣的學生雖然沒有打擾到課堂的紀律，但是老師不提醒吧，良心過不去；要提醒吧，好像也沒什麼用。讓老師左右為難，內心七上八下，所以很嫌棄。
05上課談戀愛的學生
現在的初中，談個戀愛什麼的，已經不是稀奇的事。有些學生就喜歡無視老師同學，上課旁若無人地做一些親密行為，坐得近的眉目傳情、暗送秋波；相隔遠的課上傳小紙條。
這些學生讓老師覺得不被尊重，更重要的是上課期間，真不好教育。稍不注意，可能傷到學生自尊心，老師對這類學生自然也嫌棄。
數學課堂老師認為：招人喜歡或受人嫌棄的決定權掌握在自己手裡，並不是老師的博愛之心就能改變一切，老師也只是個平凡的人。對於這些學生，家長要重視。