從兩千年到現在，日本這個國家已經先後有將近二十個人，獲得了諾貝爾獎。而咱們國家獲得諾貝爾獎的卻非常少，基本上都是華裔獲獎，咱們從這件事兒去分析，到底是什麼拉開了咱們和日本的距離呢？其實從教育方面，就有很明顯的體現，我們要多學習他們的優點，才能更好的進步。日本的家庭非常注重孩子的規矩意識，並且在孩子一歲的時候，就引導孩子要做一個守規矩的人，給家裡立規矩，讓孩子去遵守。
1.日本家庭對於孩子的心理素質培養費，是非常的注重，在孩子小時候不會過度的溺愛，會讓孩子適當地受到挫折。從孩子幼兒園開始，學校就會教育孩子，遇到問題的時候絕對不能退縮，只有勇敢地面對問題，解決問題才是一個好孩子。所以日本的孩子也非常善於鼓勵他人，他們有一種互相鼓勵的精神，都希望自己的夥伴能勇於面對失敗，重新站起來。
2.在日本，無論是富有的家庭，還是貧窮的家庭，家長都會要求孩子自己收拾東西，尤其是孩子自己的書包。在孩子剛上學的時候，家長就會告訴孩子，應該如何收拾書包，以後的每一天都要按照這個方法去收拾。並且在孩子收拾書包的時候，家長會在一旁看著，但是不會幹涉，適當的進行指導。久而久之，孩子就明白了自己的事情要自己動手做，家長是不會幫忙的。很好地培養了孩子，獨立的能力，咱們也要好好學習下。
3.孩子的閱讀習慣也非常的重要，日本的家庭主婦，會非常在意孩子的閱讀能力。大部分的日本孩子，在一歲的時候就能夠聽懂一些小故事。這個時候家庭主婦也會開始給孩子朗讀繪本，為孩子培養閱讀能力，增加孩子的詞彙量，以及培養孩子對於閱讀的興趣。這一套《魔法拼音名家經典》推薦給家長們，閱讀可以讓孩子增加見識，家長要多陪孩子一起閱讀，養成好習慣。
4.日本的學校最關注的科目，不是日語而是科學，日本對於科學的教育培養是最重視的。也為日本幾乎每年拿一個諾貝爾獎奠定了基礎，他們鼓勵孩子有千奇百怪的思想，更鼓勵孩子們創造和發明。有許多的科學綜藝節目，都是在提高孩子對於科學和創想的興趣，用有趣味的方式，讓孩子愛上科學。