人教版五年級數學下冊：第2單元《因數和倍數》精編一課一練，基礎同步鞏固！
五年級數學同步練習題。
要求規定時間獨立完成。
五年級學生有能力完整地做一件事，家長要鼓勵和支持孩子去做。無論做什麼，都應該先易後難，徹底完成。
孩子在作業時，家長不可以在一旁指手畫腳，這樣會影響孩子的專注力形成，同時也不利於孩子養成獨立做題的能力。
家長的要求是孩子造成學習壓力的主要原因，特別在學生的自身能力與家長要求相距較遠時，更使他們增添了焦慮和煩惱。對此，應注意幫助他們調整心態，端正學習態度，消除顧慮，促進他們健康成長。
小學1-6年級各單元學習資料，知識點、單元測試、課課練。同步，答案。小學電子課本。手抄報、手工製作。小學數學、小學語文。