現如今，家長對孩子的期望值都很高，為了不讓自己家的小朋友落後於他人，很多父母都會拿出專門的時間來輔導孩子寫作業。
其實在尚未輔導他們學習之前，家長看到孩子寫作業費勁，總是會一股腦地把問題都推在小朋友身上。可是當家長真的開始親自輔導孩子後才發現，小學生的題目真的不簡單。
如果說我們小時候一根水管進水，另一根水管放水的題目讓人感到莫名其妙，追逐相遇的問題算是奇葩，那麼現在的小學生課業可謂是讓人抓狂了。
6÷2(1+2)到底等於幾？小學生數學題目引網友爭議
看到這個題目的時候，很多人都會下意識地按照自己的演算習慣輕鬆得出結果。不過，有的家長認為答案是「1」，有的家長卻覺得這道題的答案是「9」，而且大家都覺得自己沒錯。
那麼到底是先算括號外的乘法，還是按順序從前往後進行乘除法運算？這道題的答案究竟是1還是9呢？對此網友們也是爭論不休，紛紛列出了自己的計算過程企圖說服對方，後來甚至還有網友開始自己表示：「我懷疑我自己可能是念了個假學。」
後來針對這個算式，老師給出的結論是出題者不嚴謹，認為這個題目本身就有問題，因為數字只有和X之間才能略掉乘號，像題目中這樣書寫根本就是不規範的。
而中科院物理也表達了自己的想法，他們認為世界各地對四則混合運算的理解不同，目前還沒有公認的的標準，所以1和9都是正確的，由此大家的爭論在漸漸停了下來。
不過，雖然大家的答案都正確，但翻開現在的小學生練習冊，像這類似的奇葩題目卻是層出不窮。
為何這類「奇葩」題目越來越多了？
很多家長談起輔導孩子的作業這件事，都有種深深的無力感，總以為自己上了幾十年的學，輔導一個小學生豈不是綽綽有餘？但現實卻總是跟想像存在差距，這時家長們就忍不住想問，為什麼現在的小學生題目都這麼燒腦呢？
其實成年人的思維和小朋友是不同的，很多大人需要思慮再三的問題，在孩子的世界裡卻並沒有那麼複雜，這是因為小朋友的思維單純，看問題想事情雖然沒有大人周全，但也正因為如此，看待這一類堪稱腦筋急轉彎似的習題也比大人更直接。
而如今的教育講求培養孩子的獨立思考能力和創新思維能力，所以像這種讓大人們抓狂的題目，在一定程度上能反倒能增強孩子的邏輯思維能力。
邏輯思維能力會對孩子產生什麼影響？
1）影響孩子為人處世的方式
擁有較強思維能力的孩子一般創新能力都很強，在日常生活中處理事情也會另闢蹊徑，不隨大流的處世方法往往讓人眼前一亮。
比如在《爸爸去哪兒》裡懂事的小Angela，因為自己抱不動沉重的菜籃子，所以便想方設法地找到了天天的喜好，並以此讓小哥哥心甘情願的幫助。除此之外，在與大家的相處中，也不難看出小Angela清晰的邏輯思維和進退有度的為人處世方法。
2）邏輯能力強的孩子接收消息的速度也會更快
一般來說，邏輯能力強的孩子對信息消化的速度更高效，他們往往不會浪費時間在繁冗的事情上面，所以這類孩子思考問題的方式也更加直接，總是能找到事物關鍵的矛盾點和糾結之處，並且快速解決，由此給人的感覺也更機靈活潑，
3）在學習和工作方麵條理更清晰
清晰的邏輯思維能力，可以讓孩子在面對紛繁的事情時，有抽絲剝繭的縝密思維，所以這類孩子做事情大多條理清晰，效率更高，在學習和工作方面顯得事半功倍。
結語：
其實這些所謂的奇葩數學題，確實在一定程度上能激發孩子的創新思維，也能改變大人的固化思維模式，想問題看事情有新的角度。
而且時代在前進，人們的思維也要與時俱進，其實無需計較題目奇葩與否，能讓做題的人開拓視野就值得稱讚。
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