考編數學-立體幾何-空間平面關係

2021-01-18 數學一起學


立體幾何




第二節 空間位置關係 



三、空間平面關係 


(一)平面與平面的位置關係

(1)平面與平面平行:兩平面沒有公共點。

(2)平面與平面相交:有且只有一條公共直線。


(二)平面與平面平行的性質與判斷


1.性質

(1)如果兩個平面平行,那麼其中一個平面內的直線平行於另一個平面。

(2)如果兩個平行平面同時和第三個平面相交,那麼它們的交線平行。

(3)如果兩個平行平面中有一個垂直於一條直線,那麼另一個平面也垂直於這條直線。


2.判定

(1)如果一個平面內有兩條相交直線都平行於另一個平面,那麼這兩個平面平行。

(2)如果兩個平面都垂直於同一條直線,那麼這兩平面平行。

(3)平行於同一個平面的兩個平面平行



(三)平面與平面垂直的判定和性質 


1.判定

如果一個平面經過另一個平面的一條垂線,那麼這兩個平面互相垂直。


2.性質

(1)如果兩個平面相互垂直,那麼在一個平面內垂直於它們交線的直線垂直於另一個平面。

(2)三個兩兩垂直的平面的交線兩兩垂直。


考點:直線、平面的關係


例 1.在空間中,下列命題正確的是()。

A.平行直線的平行投影重合


B.平行於同一直線的兩個平面平行 

C.垂直於同一平面的兩個平面平行

D.垂直於同一平面的兩條直線平行


例 2.下列命題正確的是()。

A.若直線 l 上有無數個點不在平面 α 內,則 l∥α

B.若直線 l 與平面 α 平行,則直線與平面內的任意一條直線都平行

C.若兩條平行直線內的一條與一個平面平行,則另一條也與這個平面平行

D.若平面α平行於平面β,直線 l 屬於平面 α,則直線 l 平行於平面 β


例 3.已知 m,n 是不重合的直線,α,β 是不重合的平面,給出下列四個命題

①若 m⊥α,m⊥β,則 α∥β ②若 m⊂α,n⊂β,m∥n,則 α∥β

③若 m∥n,n⊥α,則 m⊥α ④若 m⊥α,m⊂β,則 α⊥β

其中正確的命題的個數為()。

A.1 B.2 C.3 D.4


例 4.設 l 為直線,α,β 是兩個不同的平面,下列命題中正確的是()。

A.若 l∥α,l∥β,則 α∥β B.若 l⊥α,l⊥β,則 α∥β

C.若 l⊥α,l∥β,則 α∥β D.若 α⊥β,l∥α,則 l⊥β


例 5.下列命題正確的是()。

A.垂直於同一條直線的兩條直線互相平行

B.過空間任一點與兩條異面直線都垂直的直線有且只有一條

C.底面各邊相等,側面都是矩形的四稜柱是正四稜柱

D.過球面的任意兩點的大圓有且只有一個


例 6.若空間內的三條直線 a,b,c 滿足 a⊥b,b∥c,則直線 a 與 c()。

A.一定平行 B.一定相交 C.一定異面 D.一定垂直





答案


相關焦點

  • 用好空間向量使立體幾何問題求解更容易
    平面直角坐標系中的向量是二維向量,二維向量可以用於表示平面中的直線或線段,可以有效地將平面幾何問題轉化為三角函數和其他代數問題。實際生活中應用到的幾何問題更多地是立體幾何,立體幾何問題的求解同樣可以用向量方法來簡化,這時用到的向量便是空間向量。
  • 2020高考數學重難點突破:立體幾何與空間向量,教研二輪複習推薦
    今天給大家帶來的是「備戰2020高考數學」優質內容:立體幾何與空間向量。通過研究高考考綱,結合同學們的失分點,整理出了這份備考資料,希望能夠幫大家解決一些疑難點。請大家繼續往下閱讀正文。5.證明直線與平面垂直的思考途徑6.證明平面與平面的垂直的思考途徑7.空間向量的加法與數乘向量運算的運算律8.平面向量加法的平行四邊形法則向空間的推廣始點相同且不在同一個平面內的三個向量之和,等於以這三個向量為稜的平行六面體的
  • 高中數學丨立體幾何公式、空間幾何、線面關係……壓軸大題解題...
    今天老師分享的是高中數學壓軸題部分:空間幾何圖形部分的解題方法及常用公式及變化,建議收藏。 01 空間幾何體的表面積
  • 高中數學必修二「立體幾何」大解析,直擊高考,技巧奪分
    立體幾何是高中數學的重要內容之一,也是高中學生數學學習的難點之一,很多學生空間想像能力差,甚至看不懂圖形,不能靈活地運用數學語言進行相關的推理證明.在每年的高考數學試卷中,立體幾何部分都會佔有很大的比例,而學生在這一部分的得分率較低,這表明學生學習立體幾何有一定的困難。
  • 高一數學知識點講解:立體幾何
    原標題:高一數學知識點講解:立體幾何 立體幾何初步 1、柱、錐、臺、球的結構特徵 (1)稜柱: 定義:有兩個面互相平行,其餘各面都是四邊形,且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體。
  • 小時候玩「俄羅斯方塊」,我愛上了高考數學的「幾何」!
    然而對於小編這種被媽媽的掃帚管得很嚴的孩子就很少有機會去那些地方了,只能在家玩點下面這個俄羅斯方塊。其實這個遊戲是很有意思的:剛開始的時候,你感覺就算玩一輩子,自己也不會把方塊堆到頂上去啊!可是,就在那不經意間我們就「化攻擊為防守」了。而且那種突然的衰退讓我們措手不及,這可能和方塊的幾何分布規律以及下落的速度有很大的關係。
  • 高考數學倒計時,立體幾何有關的題型是必考熱點
    高考數學倒計時, 立體幾何有關的題型是必考熱點,典型例題分析1:如圖,在底面為梯形的四稜錐S﹣ABCD中,已知AD∥BC,∠ASC=60°,AD=DC=√2,SA=SC=SD=2.(Ⅰ)求證:AC⊥SD;(Ⅱ)求三稜錐B﹣SAD的體積.
  • 《立體圖形與平面圖形》說課設計
    情感、態度與價值觀:經歷從現實世界中抽象出幾何圖形的過程,感受多姿多彩的圖形,激發對學習圖形與幾何的興趣。通過生生、師生間的交流活動,培養主動與他人合作交流的意識。三、說教學重難點教學重點:是認識立體圖形,發展幾何直覺,初步探究立體圖形與平面圖形之間的關係。 教學難點:是正確描述基本幾何圖形的特徵,能對基本幾何體進行分類。
  • 高中數學解立體幾何大題的基本方法(幾何法,向量法等)
    立體幾何作為高考數學浙江卷的拿分「大戶」,總分20多分,向來高考數學中具有舉足輕重的作用,而其中以計算題形式出現的更是重中之重。立體幾何一般來說作為第二大題的樣子出現,是很多同學能夠爭取拿到大部分分數或滿分的題目,但往往卻拿不全分數,甚至部分基礎薄弱但堅持學習的同學拿不了幾分,對學習積極性來說是很大的挫敗。但實際上立體幾何更有「套路」,掌握「套路」後比其他大題更容易得分。
  • 高考數學全國二卷,解析幾何與立體幾何哪個更難?
    全國二卷解析幾何大題的位置改到了立體幾何前面,這是繼09年新課改之後的第一次變化。2019年是否延續上一年的變化?我們還不得而知。一直以來解析幾何作為壓軸大題。得分率都是非常低的。而如果在今年2019年像2018年一樣,仍然將解析幾何放在立體幾何之前。那是不是就可以說解析幾何作為壓軸大題的可能性不大了。如果立體幾何的難度也不大的話,那麼導數成了唯一一個壓軸大題了。
  • 吳國平:高考數學高分的保障,會解平面解析幾何相關問題
    高考數學會考什麼?怎麼考?一直是所考生、家長、教師非常關心的話題。反過來,如果大家參加高考對考試不是十分了解,如高考數學考查範圍是什麼?考查重難點有哪些等等,都沒有一個大概了解,以這樣的狀態去應對高考數學複習,肯定是非常吃虧,甚至很難取得成績進步。高考數學重難點非常多,如數列綜合問題、函數綜合問題、圓錐曲線綜合問題等等。
  • 高二數學立體幾何大題的八大解題技巧
    2空間角的計算方法與技巧  主要步驟:一作、二證、三算;若用向量,那就是一證、二算。  (1)兩條異面直線所成的角①平移法:②補形法:③向量法:  (2)直線和平面所成的角  ①作出直線和平面所成的角,關鍵是作垂線,找射影轉化到同一三角形中計算,或用向量計算。
  • 高中數學丨詳細講解「立體幾何」常見的二級結論及解題應用
    在高中階段數學學科的學習中,立體幾何部分的考題絕對算得上高中數學的一大難點題型,這類題型一般出現在高卡數學最後一兩道壓軸中,所佔據的分值比例也非常的高,一道題就佔據了15分的分值,所以掌握學習好這部分的內容,對於高中階段的同學們而言意義重大。
  • 高中數學:學會這6大方法,空間向量解立體幾何就是如此簡單!
    高考數學中的立體幾何題,需要考生有足夠的空間想像能力,才能夠將題理解讀明白,然而很多考生在做題的時候,總是會在這道高考題中花費較長的時間,但最後卻又做不正確題,最後就變成了既浪費時間,但又沒有得到分的尷尬處境,那怎麼才可以快速地去解答立體幾何題呢?
  • 【數學博覽】幾何三角 三角幾何
    三角幾何 幾何是數學的一個分支,也叫幾何學,是研究空間圖形或形體的形狀、大小和位置的相互關係的科學。幾何可以分成平面幾何、立體幾何、畫法幾何、解析幾何、微分幾何等。 我們在小學學習的幾何,是幾何的初步知識。有關直線、垂線、平行線、角、三角形、正方形、長方形、平行四邊形、梯形、圓、扇形、正方體、長方體、圓柱圓錐等知識,都是屬於幾何研究的內容。幾何中的大部分內容,在生活及生產中有著廣泛的應用,我們要努力學好它。
  • 小學數學中關於幾何圖形的常識性概念
    在數學上,點無大小,線無粗細,面無厚薄,點是線的界,線是面的界,線和面可直可曲,點、線、面、體經過不同方式的運動,組合成各不相同、多姿多彩的幾何圖形,其中點是最基本的元素,點動則成線,線動則成面,面動則成體。在幾何中,重點研究圖形的形狀,大小和位置關係,而無關圖形的材料、顏色和質量。
  • 2018中考數學知識點:平面解析幾何的基本思想和主要問題
    新一輪中考複習備考周期正式開始,中考網為各位初三考生整理了各學科的複習攻略,主要包括中考必考點、中考常考知識點、各科複習方法、考試答題技巧等內容,幫助各位考生梳理知識脈絡,理清做題思路,希望各位考生可以在考試中取得優異成績!下面是《2018中考數學知識點:平面解析幾何的基本思想和主要問題》,僅供參考!
  • > 高考數學知識點:平面解析幾何
    高中是重要的一年,大家一定要好好把握高中,小編為大家整理了2014年數學高三必修知識點,希望大家喜歡。  有向線段直線圓,橢圓雙曲拋物線,參數方程極坐標,數形結合稱典範。  笛卡爾的觀點對,點和有序實數對,兩者—一來對應,開創幾何新途徑。
  • 立體幾何奇妙一招:如何速算平面的一個法向量?
    (南寧三中  許興華數學)【摘要】在大學裡矩陣和行列式的非常重要的作用就是解方程組了,矩陣那部分是用初等變換法解方程組
  • 高中數學必修二正方體中的幾何性質,你知道了多少
    編首語:正方體是我們最為熟悉的幾何體之一,也是空間圖形中最基本、最常見,內涵也是最豐富的幾何體,其點、線、面之間的關係幾乎包含了空間中點、線、面之間的關係。而且正方體的模型容易製作,直觀圖也比較簡單清晰,因此正方體不論作為教具還是學具,都是我們學習立體幾何的好幫手。