-
用友超客社交空間讓家校溝通走出渾沌
為獨生的子女找一個兄弟姐妹,為三口之家再增添一個快樂種子。不過在現代家庭中,子女的教育儼然成為一件大事,與學校的溝通成為家長生活中一個重要的組成部分。說起以前林林總總的家校溝通方式與工具,家長們一肚子怨言,學校也是叫苦連連。其實家長很盡力,老師和學校也蠻拼的,但是溝通的效果還是不理想。各種各樣的家校溝通平臺都存在這樣那樣的問題,學校很無奈。
-
家校溝通的六個原則
溝通是一門學問,也是班主任應具備的專業能力。與家長溝通,班主任可以做什麼、不能做什麼,要遵循哪些原則?本期刊發華東師範大學教育學部副教授白芸關於班主任做好家校合作工作的第二篇——————————————————————————溝通是一門學問,也是一項專業能力,良好的溝通能力、恰當的交流方式是家校合作的前提和保障。
-
家校合力 溝通有力
為更好為學校營造良好的外部教育環境,形成家校合作,凝聚力量的教育局面,新學期,我校組織開展新一屆家長委員會建立活動。「能充分發揮好家長委員會的作用,會對學校發展形成好的助力。」校學生發展中心主任湯文智說。
-
家校溝通的策略及技巧
如何做好家校溝通工作,對於班主任來說,的確是個難題。一個班級四十多個學生,八十多個家長,所謂眾口難調,無論班主任怎麼努力,家長總會有不滿意的,久而久之,難免產生矛盾、積怨,甚至產生對立,這就會影響班級工作的正常開展和家校關係的和諧。因此,要求我們班主任去思考切實有效的教育策略,提高處理問題的層次與境界,以先進的科學思想和方法應對千變萬化的矛盾。如何進行有效的家校溝通呢?
-
讓家校溝通更有效
家庭和學校是孩子成長的兩個主要場所,父母和老師則是孩子成長過程中最重要的教育者。因此,父母和老師之間的溝通是十分必要的。父母和老師加強溝通、形成教育合力是促進孩子健康成長的重要措施。而事實上,很多父母和老師的溝通還存在一些問題。1、父母的家校溝通意識不強。
-
如何讓家校溝通更有效?聽聽一線老師的心得|微言夜讀
良好的家校溝通,可以為孩子的成長助力。但每個孩子都來自不同家庭,家長的人生經歷和性格各不相同,如何根據不同情況,運用不同的語言技巧和藝術與家長進行溝通呢?在家校溝通中,針對孩子出現的一些問題,面對家長的焦慮或無奈,老師要給出家庭教育方法的指導,讓家長能獲得及時有效的幫助。三巧借力。家長群體中有著豐富可用的教育資源,家長的一技之長、人生經歷、生活閱歷有可能是老師不具備的,這需要老師主動出擊,用好這些足以讓孩子們引以為豪的資源,這樣的交流方式能更有效地激發孩子的進取心。
-
網際網路+教育形勢下,口袋家校助老師走出家校溝通困境
手機、pad等智能設備在老師日常教學中越來越常見,藉助於網絡,知識變得更有趣,學生可以全方位多角度接觸新事物,自主學習的興趣得到極大提高,為配合多樣化的學習方式,家長和學校間的溝通聯繫越發緊密。不過,依託微信群、QQ群維繫的家校溝通工具卻存在不小的問題。全天候信息輪番「轟炸」讓老師苦不堪言。家長們愛子心切,有關孩子的任何小問題都要第一時間在群內詢問老師,你一言我一語,原本簡單的家校互通變成信息冗雜的平臺,老師不得不花費大量時間去鑑別有效信息。
-
託管班老師分享學習家校溝通心得
託管班家校溝通是傳遞家長與託管班信任的橋梁,家校溝通做得好,家長看得到託管班努力的成果,託管班也能隨時了解家長的想法,為家長和孩子和孩子提供更好的服務。每周二的晉級JZY學習,聽聽老師們的家校溝通心得吧!
-
洛陽澗西區東升一小:把家校聯繫簿打造成家校溝通的橋梁
然而眼下家校聯繫簿在運用層面存在著一定問題。因此,可以用改變傳統家校聯繫簿的內容組成;適當加入學生自主決策和學生反饋部分;注意溝通教師、學生、家長三方關係的平衡;改變家校聯繫簿的傳統結構,改變定性的舊評價體系等方法,來解決家校聯繫簿使用過程中存在的問題。家校聯繫在當代教育中發揮著重要作用。家校教育的一致性將長期對學生起到良性影響,而保持一致性的關鍵就在於溝通。
-
如何做好家校溝通 網際網路提供新形式
移動網際網路改變了我們的溝通方式、拯救了我們的溝通效率,用手機隨時隨地在線發布和獲取信息已成為web2.0時代的溝通特性。在教育領域,優課優信也正在悄然為家校溝通帶來全新的方式和技術上的革新,專注家校共育,肩負"助力學校教育和家庭教育融合"的使命。
-
家校互動,最便捷及時的雲溝通平臺
如何將先進的教育思想與方法與信息技術有機整合,將家庭教育與學校教育緊密結合起來,有效運用先進技術,創建一條學生、家長、教師迅捷溝通的渠道,增強家校互動的情境性、實效性,家校合力,共同促進孩子的健康成長成為教育技術當前必須解決的問題。
-
實現家校有效溝通,要注意哪些事項?
如何實現家校之間有效溝通?沒有家長配合的學校教育,猶如一盤散沙,猶如折翼的鳥兒一般,飛不高,也飛不遠。有些教師片面地認為少跟家長聯繫,多一事不如少一事,索性不溝通,其實這是極不負責任的表現。其實大多數家長都是很熱心的,尤其是對於自己孩子的事情,特別熱情,特別熱心,都會努力替老師想、為孩子著想,做起事來毫不含糊。
-
指尖上的家校溝通,你怎麼看
這樣藉助「網際網路+」的交流模式,其實已不限於學生群體,家長與老師的溝通方式也不斷呈現新景象。隨著微信群、QQ群、微信公眾號等平臺的建立,家校交流方式更趨網際網路化。信息化工具帶來的方便和快捷,讓傳統教育望塵莫及。 這種交流新模式,是否有效拉近了家長與老師之間的距離?本報記者對此作了實地調查。
-
【班主任家校篇】家校雲溝通,「釘釘」來助力
以上概述了家校雲溝通的工具和方法,下面筆者呈現在「停課不停」期間,本人在班級釘釘群中發布的部分家校溝通信息,供大家商榷。在線上教學第三天20點30分,筆者針對大部分學生初次接觸「釘釘」軟體,顯得好奇、激動,課間在釘釘群中發布與學習無關的圖文,這一現象發布了如下信息:各家長朋友,晚上好。
-
17號晚直播課預告:《家校溝通的重要性——家庭教育的原則》
培養和教育孩子過程中,孩子會有幾任老師,第一任就是家長,而到了學校之後,家長和老師將共同完成教育孩子的過程,因此家校溝通是必不可少的。那麼家校溝通究竟有些什麼樣的作用呢?9月17日晚7點半,請家長們聽聽朱喚清老師就《家校溝通的重要性——家庭教育的原則》提出怎樣的觀點和建議吧!
-
關於家校溝通的方式,你更喜歡哪一種呢?
因為學校的主體是學生,所有的活動都是以學生為中心開展的,所以有效的家校溝通是很有必要的,現在我們家校溝通的方式有很多種,比如家訪、面談,電話、家校聯繫欄、家園聯繫手冊、微信群等等。家訪的家校溝通方式是在開學初或者是針對特殊家庭的一種溝通方式。家訪可以讓教師更了解學生的家庭狀況,從而了解學生一些行為表現的具體原因,對學生進行針對性的指導。
-
如何進行有效的家校溝通與合作丨公開課筆記42
家校合作的實質是什麼家師關係的重要性2014年,我們開展了全國性的高中老師的調查,在研究中,我們發現家長、教師溝通的頻率和質量對學生的學業生涯、個性和社會性的發展都具有正向預測和促進作用。所以家師之間的溝通和關係質量的提升是影響家校合作效果非常關鍵的因素。
-
如何讓微信家長群成家校溝通的「綠色樂園」?
比如,前不久,河南某小學一位四年級班主任老師,將學生默寫古詩的情況發到班級微信家長群裡,引起家長向教育主管部門投訴,無奈之下,老師被逼寫了辭職信。 對於老師在微信家長群曬學生成績的做法,網友或褒或貶,有不同的觀點。筆者認為,微信家長群曬學生成績,最關鍵的是老師要不越尊重底線,切實做到保護學生自尊心,尊重家長面子。
-
家校同心 師生同行——中沙中學開展家校協同育人活動
(通訊員:顏雙、左已匡) 為了進一步加強家校溝通,形成家校教育合力,11月25日上午,中沙中學開展家校協同育人活動。家長會上,班主任、任課老師、家長、學生就學校工作、班級活動、學生在校在家表現進行了溝通交流,就學習生活上存在的困惑與家校如何更好的形成教育合力進行探討。 學校師生和家長共同聆聽了由中國校園萬裡行家庭教育講師團主講的「學習改變命運,家校共育未來」大型報告會。
-
怒吼退出家長群後,家校之間到底該怎麼溝通?
2018年10月,河北省衡水市出臺新規,說明了家校聯繫通訊軟體的主要職能是用於教師發布通知和家校信息交流溝通,不得發布與家校聯繫無關的信息、言論,更不得做聊天使用。同年,青海省西寧市城西區出臺《家校網絡交流平臺「五要五不要」管理規定》,比如休息時間不要發,信息發布要在工作時間內;作業、成績排名等不要發,學生作業教師要當堂布置等等。