你有沒有好奇過，孩子眼中的世界是什麼樣的呢？
寶寶剛出生時，看到的世界是模糊的，最遠只能看到20-25釐米處的東西。這個距離正好和餵奶時，寶寶的眼睛和媽媽的臉之間的距離差不多。
對於新生兒來說，他們最喜歡看的東西就是人臉（尤其是媽媽的臉），以及對比強烈的圖案。所以很多新手媽媽會買黑白卡片給寶寶看。
不過，對大部分家長來說，對寶寶視力發展的了解和訓練，也就僅限於此。
尤其是寶寶一歲後，我們會把注意力都放在學走路、學說話這些高級的本領上，不會再去關注寶寶眼中的世界是什麼樣的，也不會給寶寶做視覺方面的訓練。
01 視覺能力最易被忽視，卻對發展至關重要
科學研究發現，人類是一種視覺動物，接收的各類信息中有80%以上是通過視覺獲得的。孩子也是一樣，他們的動作發展、認知發展、語言發展、社交情緒發展都離不開視覺的指導。
不過對孩子來說，視覺能力不僅僅包括視力。眼睛除了讓孩子看見、看清楚外，還有很多其他重要作用。
1、眼睛需要和手部、身體配合，去完成各項複雜的任務，包括扣扣子、剪紙、寫字、扔球等，和孩子的自理能力、運動能力、學習能力息息相關；
2、需要精確處理信息，分辨視覺上的細微差異，知道b和d、p和q、2和5是不同的符號，並能夠區別開來；
3、能夠快速、精確地移動眼球，掃描和定位物體。很多孩子上課時抄板書慢、容易串行，就和視覺的這項功能有關；
4、能夠回憶起看到過的視覺信息，比如書寫時能記得漢字的筆畫、單詞的字母順序，抄寫時能記住剛剛看過的內容，閱讀時不會看了下半句，忘了上半句。
02 訓練孩子視覺能力的小遊戲
既然視覺能力對孩子的發展，尤其是學習如此重要，那麼學齡前階段，我們可以做些什麼來訓練孩子的視覺能力呢？
小樣媽給大家推薦這5個小遊戲。
1、沿著貼紙剪紙
需要準備彩紙、剪刀，以及尺寸較小的貼紙。
遊戲方法很簡單，把貼紙按一定的軌跡，如直線、曲線、折線等貼在彩紙上。孩子需要沿著軌跡，把貼紙逐一剪開。
這個遊戲的作用是訓練孩子的手眼協調能力和精細動作，提高使用剪刀的技能。
需要注意的是，我們要根據孩子的能力來設計不同難度的裁剪路徑。從簡單的直線，逐步過渡到需要轉彎的曲線和折線。不要給孩子過難的任務，以免打擊他的自信和練習的積極性。
一開始學習剪曲線的時候，要給孩子演示，怎樣用左手固定並旋轉紙張，用右手剪出會轉彎的曲線。
2、按順序，找字母
第二個遊戲，我們來幫孩子提高一下視覺追蹤和定位的能力。
準備一張大的白紙，打亂順序寫上字母或數字，如A到Z，數字1到26。把紙貼在牆上，準備一支粗一點的畫筆，讓孩子按順序塗色。
年齡小的孩子可以按1、2、3的順序塗色。學過字母的孩子可以按A、B、C的順序塗。
對於5、6歲甚至更大的孩子，也可以把字母和數字交替起來，按A、1、B、2、C、3、D、4……的順序塗色，不僅能鍛鍊孩子的視覺追蹤能力，對專注力的提升也很有幫助。
孩子在尋找目標的過程中，可能會一下子找不到。這個時候，可以引導他按照從左到右、從上到下的順序搜索。
如果孩子覺得任務太困難了，我們也可以減少數字和字母的數量，幫助他建立信心。
3、一隻眼睛的瞄準遊戲
我們平時看東西都是同時使用兩隻眼睛，很容易就能判斷距離的遠近。但如果只能使用一隻眼睛，很多看似容易的任務就會變得很難。
綜藝節目《極限挑戰5》中，就有過一個「單眼彈瓶蓋」的遊戲。成員們原地轉3圈後走到桌前，蒙住一隻眼睛，然後用手指彈走礦泉水瓶上的瓶蓋。看似簡單的任務，大家卻一次次地完美錯過，露出了難以置信的表情。
其實這個遊戲我們也可以稍作改變，幫孩子訓練視覺的聚焦能力。
找一張白紙，像上圖這樣按照一定的間距，畫上不同顏色的圓形。再準備一些顏色相同的瓶蓋或者毛球。
讓孩子閉上一隻眼睛，把瓶蓋或毛球放到相同顏色的圓點上。紅色瓶蓋放到紅色的圓上，藍色瓶蓋放到藍色的圓上，這樣不斷重複，直到放完所有的瓶蓋。
完成後，換一隻眼睛做同樣的操作。最後兩隻眼睛都睜開，再做一遍上面的練習。
你也可以試試，看看眼睛的瞄準能力怎麼樣。
4、瓶蓋匹配遊戲
很多孩子上小學後，會分不清b和d、p和q的區別，這其實就涉及到視覺的分辨能力。我們可以用下面這個遊戲提前幫孩子加強這方面的能力。
收集一些瓶蓋，在上面寫上小寫字母。再找一塊硬紙板，像上圖那樣畫上格子，寫上大寫字母。孩子要做的就是把大寫字母和小寫字母一一對應。
如果孩子還不能完整地掌握大小寫字母，或者有一些字母反覆混淆，該怎麼辦呢？我們只需要改變一下瓶蓋和紙板上的內容就可以了。
比如這個星期著重幫孩子分辨b和d，那就在瓶蓋和紙板上只寫這兩個字母。打亂順序後，讓孩子把寫有b的瓶蓋放在紙板上的字母b旁邊，寫有d的瓶蓋則放在字母d旁邊，一一對應就可以了。
5、視覺記憶遊戲
最後一個遊戲，我們來幫孩子提高視覺記憶能力。
準備一些彩色的小木棍，一般在學校旁邊的文具店，或者網上買數學教具就能買到。
用彩色木棍搭出簡易的形狀或造型。比如搭一個紅色正方形和一個藍色三角形，又或者像上圖一樣，搭一個小房子。
讓孩子看5-10秒後，用布蓋住原來的圖案，然後讓孩子用木棍把看到的內容複製出來。
造型比較簡單的，可以要求孩子用同樣顏色的木棍拼搭，造型有些複雜的，就對顏色不做要求。
為了調動孩子的積極性，我們可以和他比賽，然後故意搭錯一些地方。一來孩子有贏的機會，就不會太挫敗，二來也可以考考他，看他能不能發現我們錯在哪裡。
以上5個視覺小遊戲，可以經常帶孩子玩一玩，練一練。用遊戲的方式幫孩子做幼小銜接的準備，孩子不會覺得厭倦，效果會更好哦。
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