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周末和朋友逛街的時候，遇上了這樣的事情:當我們走在路上的時候，撞上了一位十分著急尋找孩子的母親，她說:剛剛孩子說要上廁所，我就把他帶到廁所這邊來，然後告訴他我就在外面坐著等他，可是時間過了很久，孩子都還沒有出來。後來通過詢問才知道孩子已經不在廁所裡面，還知道孩子就這一會兒工夫走失了。
這位母親非常的著急，她也說孩子就是一個路痴，平時去哪裡都總是不認得路，日常中也總是分不清方向，搞不清東南西北。
日常中像這樣的現象也有很多，總是有一些孩子搞不清方向，給生活的很多方面都帶來阻礙。那究竟為什麼孩子的方向感如此差呢？是因為孩子笨嗎，錯，是孩子的空間知覺能力差。
孩子方向感差，原因是"空間知覺"能力差
生活中有一些孩子的方向感特別差，無論是在認路方面還是在日常生活方面，他們總是分不清東南西北。很多父母以為這是因為孩子頭腦遲鈍，反應不夠敏捷，但其實是因為孩子的空間知覺能力差所造成的。
生活中我們常常會看到有一些孩子在寫作業的時候老是把字寫反，比如說寫一個字時候總會把偏旁部首寫反。還有一些孩子在上體育課的時候，老師喊只向右轉或者向左轉，有些同學總會往相反的方向轉，這並不是因為孩子沒有認真的聽老師的口令，而是因為孩子的空間知覺能力差，是分不清左右。更加常見的是，有一些孩子在生活中總是認不清路，即便是天天走過的路，如果讓他們自己一個人，他也可能會迷路。
那些關於孩子無法清晰辨別方向的行為，有時候並不是因為孩子反應能力差，頭腦比別人笨，而是因為孩子大腦中的空間知覺能力發育不夠完整，導致孩子缺乏方向感，在方向面前總是摸不著頭腦。
空間感知能力好的孩子往往會比同齡人的孩子更加聰穎，邏輯思維能力也更強，他們總是能夠很容易的理解一個人所說的話或周圍事物的現象，擁有好的空間感知能力，孩子也成長的更加優秀。
"空間知覺"能力好，助力孩子優秀成長
何為"空間知覺"？
空間知覺是指對一種物體的形狀大小方位等空間特徵的感知能力。對於個體而言，兼職角是一項必不可少的能力，我們在日常生活中必須隨時隨地地對周邊的事物進行空間的判斷。
空間知覺是多種感覺器官相互協調而產生的產物，包括聽覺，視覺，觸覺等多種感官的相互聯繫，其中視覺是起主導作用。空間知覺也分為多種部分，一般可以分為形狀知覺，大小知覺，距離知覺，深度知覺，方位知覺等，空間知覺能力好的孩子在運動和學習方面都比較強，所以家長要重視孩子空間知覺能力的培養。
空間知覺能力的發展主要分為三個階段，第一階段是還有在九個月左右時母親的運動狀況，我們強調孕婦要多走動，一方面是為了強身健體，使得更好的分娩，另一方面孕婦運動也能夠刺激孩子而不聽小骨等器官對外界的感覺，培養孩子基本的空間知覺能力。
第二階段是在孩子嬰幼兒時期，我們會發現3個月大的孩子常常能夠仰臥或抬頭玩耍，這時候他們身體內的器官會感知周圍物品的大小，形狀，顏色等，他們會通過對周圍事物的觀察，並且容易模仿周圍人的行為和舉動，這也是孩子空間知覺能力發展重要時期。
第三個階段是在孩子八個月大左右的時候，一般而言，8月大的孩子已經學會了爬行，而會爬行給孩子們帶來更多接觸物品的機會，這時他們可能對周圍的事物移動速度以及自己的距離有一個更好更清晰的認識，他們的空間知覺能力也在不斷的鍛鍊和培養。
孩子空間知覺能力的培養要求父母要善於抓住關鍵期，在這關鍵的三個階段做好準備和訓練工作。
提高孩子的"空間知覺"能力，從這5款遊戲入手
1.正話反說遊戲
正話反說遊戲是一種非常簡單且無需使用工具的遊戲，並且它也不限制時間和地點，隨時隨地都可以進行的一款有趣的互動遊戲。中二反說遊戲是先讓父母背一些詞語(也可以自由發揮)，根據孩子的能力來決定詞語的字數，一般可以是三到五個字，父母按照正常詞語的順序念出來，孩子要做的就是將這些詞語反過來說。比如父母說"吃飯了"，孩子就要說"了飯吃"，父母說"花兒開了"，孩子就要說"了開兒花"。
在遊戲的過程中，可能剛開始孩子的反應會比較慢，但父母不要著急，慢慢的訓練就能夠提高孩子的反應能力，同時也能夠訓練孩子的空間感知能力，在不斷的訓練中去感知前後之間的區別 。父母在選擇方面可以儘量的採用一些孩子比較感興趣的詞語，比如一些動畫片的名字，這樣可以提高孩子的參與興趣。
2.尋不同遊戲
尋不同遊戲就是讓孩子通過對兩種相似事物的觀察和比較來找出這兩種事物之間存在的細微不同。比如父母可以找兩副相似的圖，然後讓孩子觀察圖片中的事物，找出其中存在的不同之處。
在孩子觀察與尋找的過程中，不僅能夠提高孩子的專注力，能夠鍛鍊孩子的觀察能力以及對事物形狀的認真能力，從而更好地提高孩子的空間知覺能力。
3.走迷宮遊戲
走迷宮遊戲是一種很好鍛鍊孩子空間能力的方式，迷宮有多種多樣，父母可以根據孩子的能力挑選不同迷宮圖案。迷宮的選擇可以由簡單到複雜，父母一開始可以協助孩子一起尋找到正確的出口，等孩子對空間以及迷宮有更深入的了解之後，就讓孩子自行尋找。
較早的通過走迷宮的方法來鍛鍊孩子的空間知覺能力是很有效的。如果父母們不知道該使用什麼難度的迷宮，不妨參考一下孩子走迷宮的難度係數為n-2,n為孩子的實際年齡，採用這個迷宮係數來為孩子挑選迷宮圖，如孩子年齡六歲，那他就走四級難度的迷宮。
4.看圖擺圖形遊戲
看圖擺圖形遊戲可以進一步的提高孩子對事物形狀的感知，家長首先要準備一些火柴，木棍或一些小方塊，或是傳統的"七巧板"，然後擺出一些比較簡單的模型，孩子根據已有的模型，仿照著擺放。
孩子的能力有所提升之後，字母可以逐漸的加入一些圖形組成更加複雜的圖形，再讓孩子照樣的擺出來，或是讓孩子根據自己所觀察到的，根據記憶來進行拼擺。
5.跳格子遊戲
跳格子遊戲，首先父母先要準備一些格子墊子，然後要求孩子根據自己的空間提示來跳到相應的格子上面。這個遊戲能夠有效地提高孩子的空間判斷能力，同時也需要孩子集中注意力，提高孩子的聽覺以及視覺的能力。
培養孩子的空間感知能力並不是一蹴而就的，這需要父母在日常生活中不斷地給孩子灌輸一些空間的概念，加深孩子對空間以及周圍事物形狀的認識，才能夠慢慢的提高孩子的空間知覺能力。
我是亂七八糟說育兒，也是5歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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