中考試題,一題一論:四川省達州市2019年初中學業水平考試生物第5題,原題如下:
5.圖二是某同學利用顯微鏡觀察而繪製的動植物細胞模式圖,圖三是該同學繪製的某生物細胞發生的一系列變化過程模式圖。根據圖敘述正確的是( )
A.利用圖一中的顯微鏡觀察細胞時,若向左移動玻片標本,視野中的細胞會向左移動
B.將新鮮綠葉蔬菜煮沸後,水變成綠色是由於圖二細胞中的②結構遭到破壞
C.觀察黃瓜表層果肉細胞臨時裝片時,視野中的綠色結構是圖二中的⑤
D.人體通過圖三中的a、b過程形成了具有保護功能的組織稱為保護組織
解析:此題考查的知識點還是比較多的,涉及了顯微鏡的使用、植物細胞的結構和功能以及細胞的分裂和分化。
圖一是顯微鏡,使用顯微鏡觀察細胞時觀察到的物像是倒像,因此物像的移動方向和玻片標本的移動方向相反,若向左移動玻片標本,視野中的物像應該向右移動。選項A錯誤。
圖二是動植物細胞的模式圖,其中:
①是細胞壁,具有保護、支持的作用。植物細胞能保持一定的形狀,就是因為細胞壁有支持的作用。
②是細胞膜,具有保護、控制物質進出的作用。細胞膜有適於運輸物質的結構,能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞,把有害物質擋在細胞的外面,細胞生活過程中產生的不需要的物質或有害物質,也能通過細胞膜排出。因此在將新鮮綠葉蔬菜煮沸後,水變成綠色是由於圖二細胞中的②細胞膜遭到破壞,使其失去了控制物質進出的功能,選項B正確。
③是葉綠體,植物綠色細胞裡特有的能量轉換器,是光合作用的場所,能把光能轉變成儲存在有機物中的化學能。
④是細胞核,是控制中心,含有遺傳物質,控制著生物的發育和遺傳。
⑤是液泡,裡面的液體叫做細胞液,細胞液中溶解著多種物質。在觀察黃瓜表層果肉細胞臨時裝片時,視野中的綠色結構應該是圖二中的③葉綠體,而不是⑤液泡。選項C錯誤。
⑥是細胞質,在生命活動旺盛的細胞中,細胞質緩緩流動,可以加速細胞與細胞、細胞與外界環境之間的物質交換。
⑦是線粒體,植物細胞和動物細胞共有的能量轉換器,把儲存在有機物中的化學能轉變成其它形式的能釋放出來,為細胞的生命活動提供能量。
圖三表示細胞的分裂、分化過程。a過程細胞數目增多,表示細胞的分裂;b過程細胞形態發生了變化,表示細胞的分化。細胞分化形成的人體(或動物體)組織有上皮組織、結締組織、神經組織和肌肉組織;形成的植物組織有分生組織、營養組織、保護組織、機械組織和輸導組織。人體通過圖三中的a、b過程形成了具有保護功能的組織應該是上皮組織或結締組織,而不是保護組織,保護組織是植物組織的一種。選項D錯誤。
沒說錯吧,此題涉及的知識面比較廣,當然解答的關鍵是熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎紮實才能靈活答題。
能力訓練
1. 櫻桃吃起來特別甜,「甜味」主要來自櫻桃細胞結構中的( )
A.細胞壁 B.液泡 C.葉綠體 D.細胞核
2. 動植物細胞之間的區別是( )
①植物細胞有液泡,動物細胞沒有 ②植物細胞有細胞膜,動物細胞沒有 ③植物細胞有細胞壁,動物細胞沒有 ④植物細胞分裂方式是從細胞的中部往中間凹陷,縊裂為兩個 ⑤植物細胞分裂方式是從中央向外逐漸形成新的細胞膜和細胞壁
A.①②③ B.①②④ C.①③⑤ D.①③④
3. 人體大約由40萬億﹣﹣60萬億個細胞構成,不屬於這些細胞共同點的是( )
A.都含有無機物和有機物 B.都能進行細胞分裂
C.都有細胞膜和細胞質 D.都能進行呼吸作用
4.蒲草生活在水中。經檢測發現,某有毒物質在其細胞內的濃度遠遠低於周圍汙水中的濃度。控制該有毒物質進入蒲草細胞的結構是( )
A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞質 D.細胞核
參考答案:
1B2C3B4B
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