本人早在2018年就籤訂了遺體捐獻意向書,是第178474位捐贈志願者,正巧在問答上有人問到這個問題,就解答了一下,順便分享一下自己的心路歷程。
可能很多人和我一樣,覺得現在年富力強,死亡是遙不可及的,不需要考慮這些事情。我也是這樣想的,籤署捐獻意向,成為志願者也是很偶然的因素。
老刀我是寫小說的,在創作《獸醫白無常》的時候正好涉及到大體老師的問題,這是一本搞笑小說,在生死間體現大愛,查詢資料的時候誤入相關網站,順手就登了個記,就這麼簡單。(順便打一波廣告,正版已經被封了,大家自行去搜盜版吧,賊好看)。
這裡面稍稍科普一下,器官捐獻和遺體捐獻是兩件事,器官是給病人移植用的,而遺體一般都會急凍儲存,送到醫學院或者研究中心,供學習解剖。
至於說器官捐獻,我不知道別人怎麼想的,你死了,你身體的某一部分仍舊能以另外一種形式「活」下來,咱不提救人的事,本身不也挺好的嗎?
而遺體捐獻,送去給醫學生解剖,很多人覺得接受不了,其實你就是想不開,燒了不也就燒了嗎?放那不動自己它也腐爛。
很多人都說什麼大愛無疆,心中有大愛,其實我心裡邊沒想那麼多,最直接就是四個字——廢物利用。
要不也得燒,燒了還得給火葬場錢,讓學生練練手多好。
本人不是醫學生,並沒有見過大體老師(直白說就是供醫學生解剖學習的屍體,他們用自己的身體去教授學生醫學知識,所以被尊稱為大體老師,也叫無語恩師。)但是我好為人師啊,死後還能當老師,不虧。
按照流程,其實遺體捐獻不光需要本人同意,家屬也要同意才行。估計我捐獻那天還早,那時候能給我做主的,估計只能是老婆孩子了,我老婆表示支持,指著我鼻子溫柔的說:你活著讓人解剖我都沒意見。而我女兒才五歲,不過有我這樣的家長,相比那時候她也不會反對。
家屬同意,真到等我死那天,其實家屬給捐獻中心打個電話就行了,直接有人把遺體拉走,省事,省心,家裡擺個靈堂,捨不得我的話,就看照片得了,你們看不如讓人家練有意義。
遺體拉到學校冷庫,一般都是零下30度急凍保存,用的時候再緩到4度左右。學校方面對捐獻者,也就是大體老師是極為尊重的,一來是尊重生命,二來是尊重你的心中大愛,一般都會有默哀,鮮花等儀式,有的學校還會介紹大體老師的生平,甚至會傳達大體老師生前的遺願,比如說對學生們說的話之類的。
想想這也挺不錯的,等我那時候,最好能提前弄個錄音,放給學生們聽:詞兒我都想好了:孩子們,甭客氣,來,捅我!皺一皺眉頭我不算英雄好漢!
先禮後兵,鮮花默哀之後,人家老師學生就不用客氣了,手術刀呲兒呲兒的,絕對比你在家做紅燒肉弄的零碎,目前全國各大醫學院校的大體老師都極為緊缺,一具遺體,一個班的學生用,至少得用一個學期。學骨骼,解剖骨骼,學肌肉解剖肌肉,各個器官,皮膚、組織,他們日後是要上手術臺的,總不能拿豬肉糊弄人家吧。
拆零碎之後,那肯定是組裝不上的,這時候反正你也不在乎了,最後用完,一學期結束會有個遺體告別儀式,剩下那一堆一塊,掃在一起,火化完事。
遺體捐獻,就是這樣的「下場」,很多人接受不了,這也無可厚非,聽起來似乎真的很難接受。
我欣然接受,沒覺得自己多偉大,只是世界觀的問題——我覺得那時候我都死了,反正也不疼,你們覺得有用就用唄,廢物利用。
說是向醫務人員致敬,光說沒用,咱登個記,到時候把自己捐了,讓下一代醫務人員練練手,也讓他們向我致敬,這才是對他們最大的支持。
當然,這東西是不能強求的,捐獻遺體的確很高尚,不捐獻也是個人的選擇,不應該道德綁架。
只是,老刀我覺得,人生一世,留下文字,留下精神,會比留下一罐骨灰更有意義吧……
等我臨死的時候,準備最後皮一下,最後在胸口紋上個二維碼,來一波求關注。雖然我的媒體帳號不會再更新了,但是你們仍舊可以看看我以前的文章,那才是我給這個世界留下的東西。