文/婷媽
生命，意味著什麼？
這個話題似乎很沉重，尤其是在中國的傳統裡，一般很少跟孩子，尤其是比較小的孩子討論跟生命有關的話題，比如「死亡」，一部分原因是擔心孩子們無法理解生命的逝去，另一方面，也是因為傳統文化對「死」的忌諱，覺得不吉利。
所以，長輩們一般都會選擇用善意的謊言暫時欺騙著。
但是，隨著孩子年齡的增長，我們有必要讓他們正視這個話題。生命的本質就是生與死，死亡其實並不可怕，只要心中有愛有回憶，帶著逝去之人的期望，生活依舊可以精彩繼續。
現在，我們不需要藏著掩著了，當我們不知道如何啟齒或無法用三言兩語解釋清楚時，我們可以挑選合適的繪本，陪孩子一起讀繪本，讓孩子自己在繪本裡找到答案。
這三本繪本，雖然都是講的「死亡」，但是，並不會讓人覺得害怕，反而讓人感覺到很溫馨。
1、《獾的禮物》
獾是一個讓人依靠和依賴的朋友，總是樂於幫助厲害。可是，他已經很老了。他知道自己快要死了。
他並不怕死，只是擔心他離去之後朋友們的感受。於是，他留了一封信給大家，信寫得很簡單：「我去下面的長隧道了，再見。獾。」
所有的動物都愛獾，大家都非常傷心。
大家想到獾曾經給他們的幫助：獾教鼴鼠用一張摺紙剪出一長串鼴鼠；青蛙在獾的幫助下學會了滑冰；狐狸總是系不好領帶，是獾教會了他；獾教兔子太太烤薑餅，還教她烤出了兔子形狀的薑餅……
獾給每個朋友都留下了離別禮物，他們可以永遠珍藏下去。最後，獾的朋友們學會了接受它的死亡。
《獾的禮物》作者蘇珊.華萊，是英國最著名的圖畫書作者之一，這是她的第一本繪本，出版後就獲獎無數。水彩風格的畫面，委婉地講述著一個有關離別的故事，適合6歲及以上的孩子閱讀。
2、《小傷疤》
媽媽因病去世了，生活跟以前大不一樣了。
為了留住媽媽的味道，我捂住耳朵，閉上嘴巴，關上家裡所有的窗戶。
為了留住媽媽的聲音，我跑到精疲力竭，還弄痛了自己。當傷口結痂之後，我又用指甲摳破，讓它重新裂開，這樣，就能留住媽媽的聲音了。
外婆來了，她是媽媽的媽媽。外婆張開雙臂擁抱我，握住我的一隻手，把它貼在我胸前，說：「媽媽就在這裡，在你的心窩裡，永遠不會離開你。」
在孩子的成長過程中，可能會有各種各樣的小傷疤。最悲痛的莫過於親人的離去。
《小傷疤》作者夏洛特·蒙德利克，法國著名的童書作家，從事繪本及青少年小說創作，至今已出版約十五部作品。
奧利維耶·塔萊克（Olivier Tallec）是《小傷疤》的繪者，法國著名繪畫家。目前已出版超過六十本作品，曾榮獲國際安徒生插畫獎、美國巴切爾德榮譽圖書獎等多個大獎。
繪本中小男孩的各種情緒表達特別細膩，繪者多處留白與充滿情感的紅色主調，很真切地表現了生命教育這個主題，很適合6歲左右的孩子閱讀。
《小傷疤》出版後，曾獲多個獎項，包括入選2009年法國Baobab最佳繪本獎決選名單、2010年國際扶輪社青少年圖書獎、2011年美國線上獨立書店導覽圖書獎、2016年全國最美繪本稱譽等等。
兩本繪本，都是有關生命教育的繪本，卻是兩種完全不同的風格，《獾的禮物》把「死亡」說得很委婉，畫面採用水彩的筆調，很清新淡雅；《小傷疤》直面生死問題，多處留白及紅色主調，引起我們的思考。
兩本繪本，都是很好的生命教育繪本，在繪本閱讀中，孩子們能學會感恩和分享，尊重生命、理解生命的意義以及懂得珍惜生命。
（圖片婷媽實拍）
婷媽alan，10歲女寶媽，親子講師，多平臺原創作者。如果你喜歡這篇文章，你的點讚、留言與轉發，是對我最大的鼓勵。如果有育兒或教育問題可以與我交流，讓我們一起成長為更好的父母。