教師招聘考試重點內容:皮亞傑認知發展階段理論

2021-01-15 齊魯教育

齊魯教育 堅持教師招聘考試每日一練,一天一個知識點。

想考試的朋友們可以一起交流分享知識點,也可以關注本齊魯教育公眾號,一起學習進步。

皮亞傑認知發展理論是教師招聘考試的重點內容,同時也是難點內容。這是考試中經常會出題的地方,但是認知發展理論因為內容多,容易混淆,需要大家多次記憶,每天溫習一遍,效果非常好。

皮亞傑認知發展四階段理論一、感知運動階段(0-2歲)感覺和動作分化,「客體永久性」,延遲模仿產生。二、前運算階段(2-7歲)早期信號功能,自我中心性,不可逆、不守恆,泛靈論,不能進行抽象運算。三、具體運算階段(7-11歲)去自我中心性,守恆,分類,序列化,四、形式運算階段(11-成人)命題關係,假設演繹推理,類比推理,抽象邏輯思維,思維靈活性。

習慣是最好的方式,一天一個知識點,希望大家可以努力學習記憶,一起圓教師夢。

【齊魯教育】

相關焦點

  • 2020教師招聘備考:皮亞傑認知發展階段理論與教育
    【導讀】華圖寧夏教師招聘考試網同步未知發布:2020教師招聘備考:皮亞傑認知發展階段理論與教育,詳細信息請閱讀下文!如有疑問請加【2019寧夏教師招聘考試交流群匯總】 ,更多資訊請關注寧夏教師微信公眾號(ningxiajsht),寧夏教師招聘考試培訓諮詢電話:0951-6028571/6027571 18295188220,微信號:ht18295188220   皮亞傑認知發展階段理論這一部分在教師招聘考試的時候是一個經常性的考點,題型主要以客觀題為主,多以單選題和多選題出現
  • 教師招聘考試重點-皮亞傑認知發展階段論
    皮亞傑的認知發展階段論是我們教師招聘常考的一個重點,也是大家學習的一個難點。今天老師給大家總結下皮亞傑發展階段論的詳細考點。皮亞傑認為認知發展是一種建構的過程,是在個體與環境的相互作用中實現的,從而表現出按不變順序相繼出現的四個階段。每一個階段有它主要的行為模式。其中,每一個階段都是一個統一的整體。他提出了認知發展理論,並將個體的認知發展分為四個階段。
  • 皮亞傑認知發展階段理論知識點梳理
    皮亞傑認知發展階段理論是考試的一個重點內容,無論是小學教育教學知識與能力還是中學的教育知識與能力以及教師招聘考試,這塊的內容都是一個十分重要的考點。在歷年的考試中,這塊出選擇題較多,而在小學的教師資格證考試中曾出過簡答題,考查小學生認知思維的特點。考情如下:根據以往的考試經驗,對於這塊的知識點需要大家達到三方面的要求。
  • 2020年寧夏教師招聘備考:皮亞傑認知發展階段理論(二)
    【導讀】華圖寧夏教師招聘考試網同步教師網發布:2020年寧夏教師招聘備考:皮亞傑認知發展階段理論(二),詳細信息請閱讀下文!如有疑問請加【2019寧夏教師招聘考試交流群匯總】 ,更多資訊請關注寧夏教師微信公眾號(ningxiajsht),寧夏教師招聘考試培訓諮詢電話:0951-6028571/6027571 18295188220,微信號:ht18295188220   皮亞傑認知發展階段理論是教師招聘考試中的一個高頻考點,一般是以理解性單選題考查為主,以某個特徵舉例考查學員對不同階段特徵的理解
  • 《皮亞傑認知發展階段理論》教案
    《皮亞傑認知發展階段理論》教案一、教學目標此部分內容是教師招聘考試心理學部分非常重要的考點,考察的可能性非常大,考生對此部分的內容需要達到掌握並運用的程度。首先,對於四個階段的序列需準確識記;其次,對於每個階段兒童發展的具體特點也需要在理解的基礎上識記;最後,要結合每個階段的發展對兒童認知發展的過程有整體的認識。二、教學重難點1、教學重點掌握四個認知發展階段的具體名稱;理解每個階段的具體特點;把握前運算階段和具體運算階段兩個階段的重點特點。
  • 2020教師招聘教育學知識點:皮亞傑認知發展理論
    教師招聘考試:本文整理2020教師招聘教育學知識點:皮亞傑認知發展理論。更多北京教師招聘考試信息請關注北京教師招聘考試網。 在歷年的教師招聘考試中,皮亞傑的認知發展理論都是教育心理學部分考察的一個重要考點。
  • 2019年教師招聘備考:皮亞傑認知發展之感知運動階段
    【導讀】華圖寧夏教師招聘考試網同步未知發布:2019年教師招聘備考:皮亞傑認知發展之感知運動階段,詳細信息請閱讀下文!如有疑問請加【2019寧夏教師招聘考試交流群匯總】 ,更多資訊請關注寧夏教師微信公眾號(ningxiajsht),寧夏教師招聘考試培訓諮詢電話:0951-6028571/6027571 18295188220,微信號:ht18295188220   眾所周之,皮亞傑的認知發展階段理論幾乎是每場教育考試中必考的知識點,而皮亞傑理論給我們揭示了兒童與成人的不同
  • 皮亞傑認知發展階段理論
    皮亞傑的認知發展階段論是我們考試的重點時候這部分主要考單項選擇題和簡單題。所以大家需要對文中的概念,每個認知發展階段的名稱以及該階段對應的特點、年齡都充分掌握。比如給一個特點問你屬於皮亞傑認知發展階段中的哪一個階段,或者概念反選、特徵反選等。簡答題、論述等主觀題也肯可能會出現。
  • 教師招聘考點:皮亞傑的認知發展階段
    皮亞傑的認知發展階段是教育心理學中常考的知識點,就考情方面來說,會從單選題、多選題、主觀題方面來考查,單選題最主要考察的是例子和階段、年齡、特點的一一對應,就主觀題方面來說讓完整的闡述皮亞傑的認知發展階段。那皮亞傑的認知發展階段該如何準確的把握呢?今天就皮亞傑的認知發展階段來進行講解,希望對廣大的考生有所幫助。
  • 皮亞傑的認知發展階段理論(上)
    皮亞傑認知發展階段理論是教師招聘中比較重要的考點,皮亞傑將兒童的認知發展階段一共分成了四個階段,主要考查每個階段對應的任務,這一塊主要以客觀題進行備考。皮亞傑認為,發展就是個體與環境的不斷相互作用中的構建過程,內部的心理結構在不斷地變化。從出生到成熟的發展過程中,個體的認知發展出現了階段性的特徵。
  • 皮亞傑認知發展階段理論考題梳理
    皮亞傑認知發展階段理論這一知識點是教師招聘考試中非常高頻的知識點,而且也是對大家來說有難度的知識點,主要考查的是階段和特徵以及例子的一一對應,但這四個階段大家總是傻傻分不清,今天小編給大家梳理下這部分的考題,幫助大家1.亮亮把果凍偷偷藏在廚房的櫥櫃裡,媽媽發現之後把果凍放到了客廳的抽屜裡。
  • 皮亞傑的認知發展階段理論
    皮亞傑的認知發展階段理論是教師招聘考試的重要考查知識點,包括階段名稱、年齡、特點以及遊戲,這些需要同學們重點識記和把握。一、感知運動階段1.年齡(0-2)2.特點:(1)認知活動主要是通過探索感知覺和運動之間的關係獲取動作經驗。(2)僅依靠感覺和動作適應外部環境,應付外界事物。
  • 教師招聘考試-皮亞傑考點大匯總
    在教師招聘考試中,皮亞傑這個人物大家無論在教育學還是心理學中都會見到,也是考試很重要的知識點,好多考編的小夥伴也是學的傻傻分不清,今天小編帶領大家一塊梳理下皮亞傑的相關考點。1.人的身心發展的四大動因多因素相互作用論的代表人物--皮亞傑。考點:認為人的發展是個體內在因素與外部環境相互作用的結果。這是一種辯證唯物主義的觀點。
  • 皮亞傑認知發展階段論與理論
    比如,鴕鳥不會飛,但是也是鳥類,所以我改變了原來的認知圖式,不會飛的也是鳥類。平衡:個體通過同化順應達到機體與環境的平衡,如果失去了平衡,需要改變行為以重建平衡。個體在平衡不平衡交替中不斷建構和完善結構,實現認知發展。
  • 淺析皮亞傑認知發展階段理論中形式運算階段的實驗
    瑞士心理學家皮亞傑的認知發展階段理論中的形式運算階段中涉及的實驗是教師招聘考試過程中的考查內容,同時也是學生比較難把握的考點,具體以客觀題的方式考查,接下來我們主要幫大家講解這部分知識內容。一、天平實驗該實驗的實驗程序是:首先向被試呈現一個天平和一些砝碼,砝碼大小不同且可以在天平的力臂上移動。
  • 2020教師招聘教育心理學:布魯納認知表徵系統發展三階段
    在我們的教師招聘考試中,皮亞傑的認知發展階段理論是一個考察熱點,但是又很少有同學知道布魯納也有類似的觀點。今天我們一起來學習一下布魯納的認知表徵發展三階段理論。布魯納把人類通過知覺將外界事物轉化為內部心理事件的過程稱為認知表徵,在布魯納的觀點中,認知表徵的發展經歷了三個階段。
  • 皮亞傑認知發展理論
    皮亞傑認知發展理論皮亞傑認為認知發展是一種發展是一種建構的過程,是在個體與環境的相互作用中實現的,從而表現出不按順序相繼出現的四個階段。分別是:感知運動階段、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段。,知道其沒有變)2.思維運算必須有具體事務支撐,可進行簡單抽象思維例:小紅去過小明家幾次之後能夠畫出路線圖3.兒童思維具有可逆性(兒童思維發展的最重要特徵)例:知道自己有哥哥,也知道自己的哥哥有弟弟二、考題再現1.皮亞傑的「三山實驗」證實了兒童思維帶有明顯的特點,即( )。
  • 教育心理學考點——皮亞傑的認知發展理論
    作為教師招聘、教師資格考試的,亦是難點,能否準確把握該知識點關係到考生最後考試的得分情況。那怎麼能將皮亞傑的認知發展理論這一知識點理解和把握到位呢,中公講師將在此幫您進行釋疑解惑。關於認知發展問題,皮亞傑認為認知發展是一種建構的過程,是在個體與環境的相互作用中實現的,從而表現出按不變順序相繼出現的四個階段。
  • 教育心理學必考知識點——皮亞傑的認知發展階段理論
    這個知識點在教師考試中必考的內容,大多是以選擇題的形式出現,每年考到2-3題,前運算階段、具體運算階段考試平率比較高,其次是形式運算階段。考題比較靈活,因此需要對每個階段的特點都要有清晰的把握並且能熟練的運用,並且掌握這個知識點還能促進對皮亞傑的道德發展階段理論的理解。
  • 2020國家教師資格證《教育教學知識與能力》——「皮亞傑道德發展...
    【導讀】華圖寧夏教師招聘考試網同步華圖教師發布:2020國家教師資格證《教育教學知識與能力》——「皮亞傑道德發展理論,詳細信息請閱讀下文!如有疑問請加【2019寧夏教師招聘考試交流群匯總】 ,更多資訊請關注寧夏教師微信公眾號(ningxiajsht),寧夏教師招聘考試培訓諮詢電話:0951-6028571/6027571 18295188220,微信號:ht18295188220   《教育教學知識與能力》高頻考點之「皮亞傑道德發展理論」   一、皮亞傑的認知發展階段理論