孔孟老莊的印象最初來自學校的語文課。因此紙堆裡的聖賢們的思想，通過誦讀的聲音，成為學生們對時代的不可磨滅的記憶。因此國學經典和精華得到了繼承和發展。
一個更好的建議是了解聖人，他們的思想，他們的智慧和他們的生活方式。經典釋義將原文與釋義、故事與真相、學習與思考相結合，對在入門漢學館求知的人非常友好，另一方面，他也濃縮和理解了讀者的人生哲學，很有意思。王蒙老師的《王蒙講孔孟老莊》就是這樣。
至於成名的王蒙老師，他們80多歲的準確解讀更像是一杯清香茶。茶水跌宕起伏，人生也跌宕起伏，但喝了一杯之後，嘴裡已經餘香。
說到孔子，他離我們有多遠。「三人行，必有我師焉」，《論語》不僅用於背誦考試，而且孔子不是老夫子的刻板印象，只有當我們真正理解他，認真思考，我們才能體會到《論語》中的智慧。因為《論語》太理想化了，王蒙老師也指出這是坦率和現實的。
說起老子，他從《道德經》中的「道」開始。在這個時候，一個精確而生動的解釋是非常重要的。來自王蒙的老師來自「道」是包容性山谷，草木茂盛，萬物生機勃勃，談「道」謙遜和萬物有可能的特點，談「道生一，一生二，二生三，三生萬物」，並開始解釋「一」在這裡，並在探索中剖析《道德經》的本質。
說到孟子，他從孟子的尊嚴出發，用一個有趣的小故事來消解孟子的嚴肅形象，平易近人的解釋接地氣就像孟子從書中出來，在面對面中與我們交流，並在瞬間聚集讀者注意力。
莊子的文章比閱讀體驗要好，所以王蒙老師就像讀一首美麗的詩，激蕩著動人的旋律，展現出陶醉和世界的精神世界。
在安靜泡一杯茶，悠閒地讀《王蒙講孔孟老莊》，讀聖賢的人生哲理。