今天繼續抽空更個小新。內容都來自Science官網,是免疫故事兩則。
上周鬧得風風雨雨的事現在就等有關部門調查清楚了。先聊CCR5,再談點倫理。
然而從純生命科學角度,我還是想強調生命的複雜系統特性,很多我們以為有解的地方很可能不止唯一解,而我們發現的解還可能是另一個方程的未知變量。
今天的第一個故事是關於樹突狀細胞如何處理病原體等所攜帶的抗原信息並呈遞給T細胞的。
這個故事講的是樹突狀細胞1膜上存在特異性受體CLEC9A能把入侵病原體或癌細胞碎片等帶有抗原信息的結構帶到胞內一種稱為RAB11A+ERC的囊泡結構中,這種囊泡結構膜上有WDFY4蛋白,幫助囊泡與溶酶體相錨定,與溶酶體融合後抗原關鍵信息部分被分解出來,然後與MHC-1結合,最後此信息返回到細胞膜上呈遞給CD8+T Cell(T細胞的一種)。
第二個故事是講過敏反應的,這裡涉及一種我之前也不知道的運輸方式,胞外的囊泡運輸,也就是胞吞、胞吐以外的方式,我暫時命名為「胞發」吧。
這個故事主要講的是過敏原信息為什麼會短時間引起全身性的反應,主要就是樹突狀細胞2會通過「胞發」過程放出一些囊泡,這些囊泡會帶著過敏原給肥大細胞,肥大細胞接觸到過敏原會迅速進入脫粒狀態產生引發過敏反應的化合物。雖然說過敏反應一般來得快去得快,但如果過敏反應的部位特殊,比如說是引起支氣管水腫,那同樣是致命的,我自己就試過一次,還好及時去醫院吊了一晚針治好了,那時呼吸逐漸變困難的感覺現在想起來還是記憶猶新。
免疫系統極其精密複雜,我一直強調要用系統思維理解生命現象,而我講的系統思維其實很簡單哦,一學就會,不過用好就要反覆練習了,而用這種思維理解免疫系統就特別有用。
簡單來說就三步:釐清系統邊界,找全系統元素,理順元素關係。今天兩個故事特別適合拿來練腦,大家不妨給學生試試。
至於什麼是樹突狀細胞,我就不多解釋了,推薦一部估計大家已經知道的有趣動畫——《工作細胞》,裡面用生動有趣的畫面和角色講解了人體內細胞的故事。我還藉助這部有生物學背景內容的素材學習日語。
祝近安。