【公開課】客體關係理論

2021-01-14 上海沙盤遊戲中心

【公開課】

客體 關係 理論

7月22日周六20點

微課形式



 


精神分析的未來就在兒童分析





如果精神分析是科學的分支的話

顯然，既然

弗洛伊德繼續他的

偉大原動力的能力日趨衰竭


那 麼


超越他的局限性的進步就是

不可避免的將精神分析帶往

它根本所屬的地方

——

兒童的內心


這樣的榮耀應該歸功於她


梅蘭妮·克萊茵

Melanie Klein

（兒童精神分析研究的先驅之一）


而她最偉大的貢獻就是

修正與發展出了重要的理論

客體關係理論

 

我們將通過公開課的形式

向大家介紹

客體關係理論的基本概要

幫助大家了解該理論的框架與意義

 

 

我可以毫不猶豫地說，克萊茵的著作在兩個主要的方面對於精神分析的未來具有根本的重要性。它不僅包含著來自直接的兒童分析觀察的獨特的臨床資料，而且由此得出的某些結論必將影響即將到來的精神分析的理論和實踐。

 

——漢娜·西格爾（Segal Hanna）




課 程 導 師

王峘  老 師

英國埃塞克斯精神分析研究中心博士生

A級沙盤治療師、高級督導師，繪畫治療師

曾任中德心理醫院心理醫生

國際沙盤遊戲治療協會（ISST）發展小組成員

國際心理分析協會（IAAP）發展小組成員

中美精神分析分析聯盟（CAPA）成員


2000年起接受全面系統的心理教育和心理治療的理論和實踐訓練，2002年起從事臨床心理諮詢與心理治療工作。2004年進入國際心理分析協會（IAAP）中國發展小組，國際沙盤遊戲治療協會（ISST）中國發展小組，接受系統而正規的心理分析實操訓練（包括沙盤遊戲治療、繪畫治療、積極想像等）。訓練課程均由美國及歐洲心理分析協會專家完成。 目前主要從事針對青少年以及成年人的分析心理學取向的治療工作，每年個案量均在1000小時以上。



課 程 形 式

微課

群主可申請群轉播

（300人以上群）


課 程 時 間

7月22日周六20點至21點

（課後提供文字稿）


課 程 費 用

免費

（轉發後邀請進群）


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